中学纪念“抗战胜利70周年”活动的总结2篇.docxVIP

中学纪念“抗战胜利70周年”活动总结2篇　中学纪念抗日战争胜利70周年系列活动总结1 　今年是中国人民抗日战争胜利70周年，也是世界反法西斯战争胜利70周年，同时又是红军长征胜利79周年。为了纪念此“三大胜利”，xx镇中学根据《中共中央办公厅印发关于中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动方案》的通知（中办发[XX]20号）和x教通〔XX〕76号文件有关要求开展了一系列活动，现总结如下： 　一、学校开展了“纪念中国人民抗日战争胜利70周年”主题征文活动。 　征文活动在全体学生中开展，要求各年级结合读书活动、作文教学和国旗下讲话，布置一篇抗战题材的征文或读后感。优秀征文以校报、专辑、板报、墙报等形式在全校公示。此次征文活动中，评出了一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。 　2、组织学生祭奠革命先烈陵墓，参观抗日战争遗址，观看《喋血孤城》、《常德大会战》等抗日战争影片。 　二、举行了“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念大会。 　9月18日，全体师生利用团队活动时间，邀请关协老同志作专题报告会，关工委江老到校作了弘扬抗战精神，立志报效祖国的主旨演讲。讲述了抗日战争时期我军战斗历程，用翔实的历史史实，揭露了日本帝国主义的滔天罪行，歌颂了中国人民不屈不挠的英雄事迹，让学生深切感受到了革命前辈为了民族大义而英勇斗争的历史，激发了同学们的爱国热情。纪念大会上，校长温启金号召学生们不忘国耻，放眼未来，振兴中华。全体学生宣誓，“不忘国耻，报效祖国”。师生们感受到了厚重的历史责任，激发了深厚的爱国情怀。 　三、开展了“纪念中国人民抗日战争胜利70周年”主题演讲比赛。 　首先由各年级自行组织主题演讲比赛，每个年级选派3-4名选手参加学校选拔赛，学校于9月28日开展了“纪念中国人民抗日战争胜利70周年”主题演讲比赛。评出了一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。一等奖选手将参加县级演讲比赛。 　这一系列活动开展后，许多同学表示对这段历史有了更深刻的了解，也增强我们的民族自豪感，让我们认识到落后就要挨打，自尊必先自强的道理。让我们深刻地体会到今天的幸福生活来之不易。在太平盛世，我们不能淡化国防意识，应让警钟长鸣，勇于承担起振兴中华的历史使命，为中华民族的腾飞贡献自己的一份力量。 　中学纪念“抗战胜利70周年”活动总结2 　XX年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。XX年6月29日早上，宋桂中学在国旗下讲话时对全体师生进行了纪念抗战胜利70周年专题宣讲。 　70年前，中国人民经过艰苦卓绝的浴血奋战，打败了日本帝国主义侵略者，赢得了近代以来中国反抗外敌入侵的第一次完全胜利，发挥了世界反法西斯战争“东方主战场”的重要作用，这一伟大胜利，将永载中华民族史册，永载人类和平史册。宣讲从三方面铭记历史、缅怀先烈： 　一、中共xx党组织领导人开展抗日救亡纪事； 　二、建立“xx县民众无力指挥部”开展抗日斗争； 　三、李济深莅临xx民众武力指挥部视察。 　通过回顾我县中国共产党组织领导人民开展抗日救亡的历史，革命先烈有不少地方值得我们学习。 　1.他们坚定共产主义理想信念，革命到底，永不动摇。 　2.他们为抗战的胜利、人民的解放英勇奋斗，不怕牺牲的大无畏精神。 　3.他们热爱中国共产党、中国人民和祖国的精神。 　4.继承先烈遗志，勤奋学习，学好本领，将来报效党、人民和社会主义祖国。 　同时，我们深刻认识到，日本法西斯侵略中国的罪行，不容抹杀；日本法西斯是全世界，尤其是东南亚人民的共同敌人。历史属于过去，但同样可以昭示未来，让我们继承抗战先烈遗志、弘扬抗战精神，为xx美好明天而努力奋斗！ 　　中学纪念抗日战争胜利70周年系列活动总结1 　今年是中国人民抗日战争胜利70周年，也是世界反法西斯战争胜利70周年，同时又是红军长征胜利79周年。为了纪念此“三大胜利”，xx镇中学根据《中共中央办公厅印发关于中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动方案》的通知（中办发[XX]20号）和x教通〔XX〕76号文件有关要求开展了一系列活动，现总结如下： 　一、学校开展了“纪念中国人民抗日战争胜利70周年”主题征文活动。 　征文活动在全体学生中开展，要求各年级结合读书活动、作文教学和国旗下讲话，布置一篇抗战题材的征文或读后感。优秀征文以校报、专辑、板报、墙报等形式在全校公示。此次征文活动中，评出了一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。 　2、组织学生祭奠革命先烈陵墓，参观抗日战争遗址，观看《喋血孤城》、《常德大会战》等抗日战争影片。 　二、举行了“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念大会。 　9月18日，全体师生利用团队活动时间，邀请关协老同志作专题报告会，关工委江老到校作了弘扬抗战精神，立志报效祖国的主旨演讲。讲述了抗日战争时期我军战斗历程，用翔实的历史史实，揭露了日本帝国主义的滔天罪行，歌颂