思想品德第二单元《情感世界》复习ppt课件（教科版七年级下）.pptVIP

第二单元 情感世界 （复习课） ;第二单元 情感世界知识结构;第二单元 情感世界知识结构;第二单元 简答题;2.情绪的作用有哪些？;3.调节，控制和培养情绪的主要方法有哪些？;4.为什么说情感是道德的基石？;5.怎样培育高尚的情感？; 单项选择 1.以下哪一成语描述的是复合情绪？（ ） A.兴高采烈 B.百感交集 C.愁眉苦脸 D.悲痛欲绝 2.有的时候，有的同学常常会“莫名其妙”地暴跳如雷，“无缘无故”地闷闷不乐。 这是（ ） A.正常的情绪 B.不正常的情绪 C.积极的情绪 D.良好的情绪; 单项选择 3.我国古代医书上有“思伤脾，怒伤肝，忧伤肺，恐伤肾”之说。说明不良情绪影响（ ） A.人际关系 B.身体健康 C.学习效率 D.智力发展 4.“快乐的人要比忧愁的人易于恢复健康”说明（ ） A.积极的情绪对生活有益 B.积极的情绪对健康有益 C.快乐的人身体素质 D.忧愁的人得不到很好的治疗 ;5.积极情绪产生积极结果，这主要表现在（ ） 　 ①有利于我们的身心健康 ②对我们的学习，工作和生活有积极作用 ③能包治百病，延年益寿 ④对身体状况，智力发展，品德修养起决定作用 A.①② B.③④ C.③ D.②④ 6.下列选项中属于合理发泄情绪的方法是（ ） A.将居室的物品重新摆放，改变旧的格局 B.多回忆快乐的事 C.参加一些体育活动或哭一场 D.到公园散散步;7.小明在烦躁，郁闷时，就喜欢听一首自己非常喜欢的乐曲，或者到离家不远的公园看美丽的风景，很快就感到心理轻松一些。你认为他是用什么方式来调节自己的情绪？（ ） A.合理发泄 B.行为调节 C.心理放松 D.升华 8.下列句子表达了作者强烈的爱国情感的有（ ） ①贤者不悲其身之死，而忧其国之衰（苏询） ②常思奋不顾身，而殉国家之急（司马迁） ③以身许国，何事不敢为（岳飞） ④谁言寸草心，报得三春晖（孟郊） A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④;