山东南山集团东海外国语学校（五四学制）六年级历史上册ppt课件第8课_大变革的时代.pptVIP

下载本文档

3
0
约1.2千字
约 26页
2018-06-27 发布于贵州
举报
版权申诉

山东南山集团东海外国语学校（五四学制）六年级历史上册ppt课件第8课_大变革的时代.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

山东南山集团东海外国语学校（五四学制）六年级历史上册ppt课件第8课_大变革的时代

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化故事中的主人公是什么人？这个故事说明了什么？立木为信第八课大变革时代 1.劳动工具的发展 2.耕作方法的改进 3.水利工程的建设一、生产大变革石器青铜铲铁农具铁农具的使用春秋——出现战国——使用范围扩大 1.生产工具的发展—— 战国时期铁锄范铸造铁农具示意图牛耕的使用春秋末期——已使用战国——推广 2.耕作方式的改进—— 耒耜！我国农业发展史上的一次革命以上文献记载与出土文物说明了什么问题？《吕氏春秋》上有一个故事：大力士乌获将牛尾巴都拉断了，牛却纹丝不动。一个小孩牵着牛鼻环，牛倒乖乖地跟他走了。山西战国墓葬中发掘出来的“牛尊” 铁农具和牛耕的使用出现：春秋范围扩大：战国牛耕已使用：春秋末期推广：战国作用：土地利用率和农作物产量显著提高铁农具 1.修建者：李冰(秦国) 2.修建时期：战国时期 5.作用及影响： 3.水利工程的建设—— 3.修建地点： 4.功能：岷江都江堰的修建防洪灌溉消除了岷江水患，使成都平原成为“天府之国”；两千多年来，一直造福人类。 1.劳动工具的改进 2.耕作方法的改进铁农具牛耕都江堰 3.水利工程的建设一、生产大变革社会生产力显著提高一个奴隶主的烦恼：我是一个奴隶主，授封300亩；役使奴隶500个，纳贡上千斗；铁器牛耕初推广，正是好时候；可是我却烦恼多，大家帮帮我。原来500人耕种的土地现在只需300人就够了，余下的200人我该让他们干点什么呢?我可不想让他们白吃饭不干活。让剩余的奴隶去开垦荒地。私田出现奴隶主出租土地，收取地租。租种土地。封建地主我的私田越来越多，可得让这些奴隶抓紧干活。可是他们经常怠工、逃跑、还砸坏我的铁农具，影响了我的收入，怎么能让他们有生产的积极性呢？奴隶农民我的土地是私自开垦的，到现在还是非法的，不定哪天就会被没收了，我是寝食不安，盼望土地变合法我就安心了。要求变法！二. 社会大变革阅读课本第45页正文第一段，试复述各国变法的历史背景。根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化