- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中历史 专题1 古代中国的政治制度测试卷 民版必修1
【师说】2014-2015学年高中历史 专题1 古代中国的政治制度测试卷 人民版必修1
时间:45分钟 满分:100分
一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)
1.“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己。”文中的“大道”是指( )
禅让制 世袭制 公有制 私有制
A. B.
C. D.
【解析】 材料指的是奴隶社会取代原始社会,原始社会实行公有制和禅让制,故选A项。
【答案】 A
2.下图是汉墓画像石中的《周公辅佐成王图》。对该图历史内涵的推测与历史事实基本吻合的应是( )
A.图中诸侯四方来朝,反映了成王时期中央集权制度已经形成
B.图中成王地位至尊,说明成王时已经实现了权力的高度集中
C.图中成王厉行分封制,诸侯对周王的义务得到了严格履行
D.图中成王勤政爱民,统治者的品行成为政治权力之间的主要纽带
【解析】 本题考查历史材料解读能力。材料显示的是周朝政治体制,因而根据所学知识可以判断,A、B两项所述的中央集权制度和权力高度集中有违史实,D项所述的勤政爱民无法找到材料依据。故选C。
【答案】 C
3.《国学》杂志评论我国古代某一政治制度:“我国上古社会是契约社会,其核心价值是严格的嫡庶权益分配,嫡统庶,以庶辅嫡。”与此评论无关的制度应是( )
A.分封制度 B.宗法制度
C.世官制度 D.丞相制度
【解析】 由“严格嫡庶权益分配”即可知涉及的制度强调血缘亲疏关系,结合所学可知备选项只有丞相制度不看重这一点,故选D。
【答案】 D
4.在周代分封制下,墓葬有严格的等级规定。考古显示,战国时期,秦国地区君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差别;在经济发达的东方六国地区,君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明( )
A.经济发展是分封制度得以维系的关键
B.分封制中的等级规定凸显了君主集权
C.秦国率先消除分封体制走向集权统治
D.东方六国仍严格遵行西周的分封制度
【解析】 本题考查对分封制的理解,旨在考查学生分析问题的能力。A项具有迷惑性,经济发展并不是维系分封制的关键,反而最终导致分封制的瓦解,排除;B项本身错误,分封制下,君主并没有集权地位,也可排除;战国时期,分封制已经崩溃,D项错误。秦国只有君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差别,这与东方六国墓葬等级差别明显相比,说明秦分封制已经基本消除,凸显了君王的权威,即集权统治,故选C项。
【答案】 C
5.下列关于下图的理解不正确的是( )
A.“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”
B.“任天者定,任人者争;定之以天,争乃不生”
C.是把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施
D.维系了奴隶主的正常统治,保证了社会性质的平稳转型
【解析】 从所给图片来看,其展现的显然是宗法制下的嫡长子继承制,D对宗法制的理解不正确。
【答案】 D
6.“先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱。是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝廷乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是( )
A.确立嫡长子的最高地位
B.保证贵族血统的纯正
C.防止内部纷争,强化宗族权力
D.解决权位和财产的继承与分配,稳定统治秩序
【解析】 由材料可以看出,西周实行嫡长子继承制的主要目的在于稳定统治阶级内部的等级秩序,故D项为正确选项。
【答案】 D
7.据《菏泽信息港》消息,山东鲁西南一带县区男女婴儿性别比例严重失调,部分县区甚至高达157100,还有部分家庭因此而破裂,从观念因素形成的源头考虑,根源当首推( )
A.中央集权制的存在
B.对宗法血缘关系的重视
C.经济生活条件的改善
D.古代法律不完善的误导
【解析】 备选项只有“宗法血缘关系”与题干中“观念因素”的要求一致,故选B。
【答案】 B
8.以下为周代世系略图,它透露出的相关制度信息有( )
文王武王成王……周公鲁公伯禽……桓公庄公……叔牙公孙兹……
禅让制 分封制 世官制 宗法制
A. B.
C. D.
【解析】 本题考查西周政治制度。禅让制存在于原始社会,不正确;由图片中的信息“武王”、“诸侯”可知这应为西周时期的分封制,正确;通过图片可以看出卿大夫叔牙、公孙兹属于一系,体现世卿世禄制,正确;通过周武王与周成王、周公与鲁公伯禽之间的血缘亲情关系可知是宗法制,正确。故选D项。
【答案】 D
9.人民网《秦统一2234年祭》一文提出:“秦始皇比较彻底地消除了旧宗制的羁绊,创建了一套系统完整的国家制度。”下列不能说明此观点的是( )
A.“坏先王之制,废‘王’号,称‘皇帝’”
B.废旧时世官世职制,任命三公九卿处理中央政务
C.严格嫡庶权益分配,“封建亲戚,以为屏藩”
D.重视政治体制建设
您可能关注的文档
- 高一暑假作业语文试8.6 Word版含答案.doc
- 高一英语人教版必修4双基限时练12 Unit 4 ody language Part 3 含解析.doc
- 高一英语人教版必4双基限时练8 Unit 3 Unit 3 A taste of English humour Part 2 含解析.doc
- 高一英语人教版必修4双基时练14 Unit 5 Theme parks Part 2 含解析.doc
- 高一英语人教版必修4基限时练10 Unit 4 Body language Part 1 含解析.doc
- 高一英语人教版必修4双基限时练5 Learning abut Language 含解析.doc
- 高一英语教版必修4双基限时练11 Unit 4 Body language Part 2 含解析.doc
- 高一语文人教必修1课件:2课《诗两首》导学课件.pptx
- 高一语文人教必修1课件:单元整合3.pptx
- 高一语文人教版修1课件:7课《记念刘和珍君》导学课件.pptx
文档评论(0)