九年级上册《师表》(38页).ppt

该资料由764723079友情提供 诸葛亮故事汇萃 三顾茅庐 舌战群儒 草船借箭 巧借东风 三气周瑜 七擒孟获 空城计 挥泪斩马谡 六出祁山 死诸葛吓走活仲达 思路：以“出师” 为中心 首先，危急形势下出师， 提出治国建议； 然后，陈述出师理由，表达感激之情效忠心愿； 最后，要求批准出师，表达出师决心。 理解练习： 1。诸葛亮对当前形势的分析是什么？ 1、客观条件：今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。 2、主观条件：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。 * * * * * * *该课件由【语文公社】友情提供 出师表 天塘中学 谭永清 诸葛亮，字 ，是 著名的政治家，军事家。年轻时， 隆中，刻苦攻读史书。刘备三顾茅庐后，诸葛亮 辅助刘备。刘备死后，他受遗诏 后主刘禅。 孔明 三国 隐居 出山 辅助 湖北襄阳古隆中诸葛草庐 隆中对策 杜甫：三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。 陆游：出师一表真名世， 千载谁堪伯仲间。 成都武侯祠诸葛亮像 功盖三分国， 名成八阵图。 江流石不转， 遗恨失吞吴。 ——杜甫 学习目标 1.理清作者的写作思路，把