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- 2018-06-27 发布于贵州
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《彩球的设计课件》小学美术人美版六年级下册_2
* 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 * ·各个部分是怎样连接的? ·彩球的基本形状有什么特点? ·彩球是怎样制作成的? · * 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化
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