晨荷小学体育课教案1.docVIP

五年级教案 教材: 排球 正面双手垫球 时间: 40分钟 班级 课的任务： 1、使85%以上的学生初步学会正面双手垫球动作技术，发展 学生的灵敏性和协调性。2、提高学生自主学习、探究学习、合作学习的能力。3、培养学生克服困难，勇敢果断的意志品质，良好的道德情操。 重点：垫球部位、击球点。 难点：身体上下肢的协调动作 结构与时间 课的内容 （ 练习次数、强度、重点） 组织教法与要求 （教师调控） 开 始 部 分 15^ 课堂常规 整队集合，报告人数 师生问好 宣布本节课内容 安排见习生 二、准备活动 1、热身跑：围绕田径场跑两圈 2游戏：夹球跳 方法：以10人纵队为一组，第一名队员先夹一球出发向前跳，绕过标志物返回到队伍后面，第二名队员出发，最快完成为胜。 1、队形： ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ▲ 2、要求：集合动作快、静、齐 1、队形： ← → 2、要求：队伍整齐，精神饱满 1、队形：四列横队 X X X X X X X X → * X X X X X X X X → * X X X X X X X X → * X X X X X X X X → * S 2、要求：学生根据教师提示的方法，在教师的组织下进行练习；遵守比赛规则。 基 本 部 分 20^ 双手正面垫球 基本手型练习 要领：双手互叠、两大拇平行、掌根相靠、两臂夹紧，突出“插、夹、提”的要领。 抛球垫球练习 组织：将学生分为五组，每组安排一个组长，抛球的同学与排头同学相距2—3米进行抛球，垫完球的 同学立即回到排尾，完成一轮抛球后换抛球的同学，依次进行。 队形： ***************** ***************** ***************** ▲ 要求：学生积极模仿练习，教师讲解示范并及时纠正错误动作。 队形： ♀♀♀♀♀ ← ♀ ♀♀♀♀♀ ← ♀ ♀♀♀♀♀ ← ♀ 要求：学生积极练习，体会动作要领，教师来回巡视纠错。 结 束 部 分 5^ 集合整队 放松练习 课后小结 师生再见，回收器材 队形： **************** **************** **************** ▲ 要求：学生积极放松，教师总结本节课的表现并安排课后任务。 预计最高心率 课后 小结