（浙江专版）2019版高考物理大一轮复习第二章互作用第3课时共点力的平衡创新课件.pptVIP

【例2】 将两个质量均为m的小球a、b用细线相连后，再用细线悬挂于O点，如图所示。用力F拉小球b，使两个小球都处于静止状态，且细线Oa与竖直方向的夹角保持θ＝30°，则F的最小值为(　　) 解析　当力F与Oa垂直时，F有最小值，以两小球整体为研究对象，F最小值F＝2mgsin 30°＝mg。 答案　B [针对训练] 1.如图所示，一根长为l的细绳一端固定在O点，另一端悬挂质量为m的小球A，为使细绳与竖直方向成30°角且绷紧，小球A处于静止，对小球A施加的最小的力是(　　) 答案　C 2.如图所示，一物块受一恒力F作用，现要使该物块沿直线AB运动，应该再加上另一个力的作用，则加上去的这个力的最小值为(　　) A.Fcos θ B.Fsin θ C.Ftan θ D.Fcot θ 解析　要使物块沿AB方向运动，恒力F与另一个力的合力必沿AB方向，当另一个力与AB方向垂直时为最小，故F′＝Fsin θ，B正确。 答案　B 1.(2017·温州选考模拟)如图所示，小张同学左手抓起一篮球，当篮球与手臂都静止时，下列说法正确的是(　　) A.手对篮球作用力的大小等于篮球的重力 B.手对篮球作用力的大小大于篮球的重力 C.手对篮球的作用力和篮球的重力是一对相互作用力 D.手对篮球的作用力和篮球对手的作用力是一对平衡力 解析　篮球静止时合力为零，篮球只受重力和手对篮球的作用力，故二力