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2017-2018学年高中数学北师大必修1:课时跟踪检测(九)函数的最大值、最小值Word版含解析
课时跟踪检测(九) 函数的最大值、最小值
层级一 学业水平达标
1.函数f(x)=在[1,5)上( )
A.有最大值,无最小值 B.有最小值,无最大值
C.有最大值,也有最小值 D.无最大值,也无最小值
解析:选A 函数f(x)=在[1,5)上是减函数,
函数f(x)=有最大值,无最小值.
2.下列函数在[1,4]上最大值为3的是( )
A.y=+2 B.y=3x-2
C.y=x2 D.y=1-x
解析:选A 由函数性质知,B、C中的函数在[1,4]上均为增函数,A、D中的函数在[1,4]上均为减函数,代入端点值,即可求得最值,故选A.
3.函数f(x)=则f(x)的最大值、最小值分别为( )
A.10,6 B.10,8
C.8,6 D.以上都不对
解析:选A 当1≤x≤2时,8≤2x+6≤10,
当-1≤x<1时,6≤x+7<8.
f(x)min=f(-1)=6,f(x)max=f(2)=10.
4.若函数y=ax+1在[1,2]上的最大值与最小值的差为2,则实数a的值是( )
A.2 B.-2 C.2或-2 D.0
解析:选C 当a>0时,y=ax+1在[1,2]上为增函数,
(2a+1)-(a+1)=a=2;当a<0时,y=ax+1在[1,2]上为减函数,(a+1)-(2a+1)=-a=2,即a=-2.故a=2或-2.
5.函数f(x)=-x2+6x+8在[-2,1]上的最大值是( )
A.-8 B.13 C.17 D.8
解析:选B f(x)=-x2+6x+8=-(x-3)2+17,
函数f(x)在[-2,1]上是增函数,
f(x)的最大值为f(1)=13.
6.函数y=f(x)的定义域为[-4,6],且在区间(-4,-2]上递减,在区间(-2,6]上递增,且f(-4)<f(6),则函数f(x)的最小值为________,最大值为________.
解析:画出f(x)的一个大致图像,由图像可知最大值为f(6),最小值为f(-2).(或根据单调性和最大(小)值的定义求解).
答案:f(-2) f(6)
7.函数y=,x[3,4]的最大值为________.
解析:函数y=在[3,4]上是单调减函数,故y的最大值为=1.
答案:1
8.函数f(x)=x2+bx+1的最小值是0,则实数b=_____________________________.
解析:函数f(x)为二次函数,其图像开口向上,
最小值为=0.b=±2.
答案:±2
9.已知函数f(x)=|x|(x+1),试画出函数f(x)的图像,并根据图像解决下列两个问题.
(1)写出函数f(x)的单调区间;
(2)求函数f(x)在区间的最大值.
解:f(x)=|x|(x+1)=的图像如图所示.
(1)f(x)的单调增区间是和[0,+∞),单调减区间是.
(2)f=,f=,
f(x)在区间的最大值为.
10.已知函数f(x)=,x[-3,-2],求函数的最大值和最小值.
解:设-3≤x1<x2≤-2,
则f(x1)-f(x2)=-
==.
由于-3≤x1<x2≤-2,
所以x1-x2<0,x1+1<0,x2+1<0.
所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2).
所以函数f(x)=,x[-3,-2]是增函数.
又因为f(-2)=4,f(-3)=3,
所以函数的最大值是4,最小值是3.层级二 应试能力达标
1.已知函数y=在[2,4]上的最大值为1,则k的值为( )
A.2 B.-4
C.2或-4 D.4
解析:选A 当k>0时,函数y=在[2,4]上为减函数,
=1,即k=2.当k<0时,函数y=在[2,4]上为增函数,=1,即k=4.又k<0,k无解.综上可知k=2.
2.当0≤x≤2时,a<-x2+2x恒成立,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,1] B.(-∞,0]
C.(-∞,0) D.(0,+∞)
解析:选C 令f(x)=-x2+2x=-(x2-2x+1)+1=-(x-1)2+1(0≤x≤2),函数图像如图所示:
f(x)最小值为f(0)=f(2)=0.
而a<-x2+2x恒成立,a<0.
3.某公司在甲乙两地同时销售一种品牌车,利润(单位:万元)分别为L1=-x2+21x和L2=2x(其中销售量单位:辆).若该公司在两地共销售15辆,则能获得的最大利润为( )
A.90万元 B.60万元
C.120万元 D.120.25万元
解析:选C 设公司在甲地销售x台,则在乙地销售(15-x)台,公司获利为L=-x2+21x+2(15-x)
=-x2+19x+30=-2+30+,
当x=9或10时,L最大为120万元.
4.已知函数f(x)=-x2+4x+a,x[0,1
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