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六年级语文复习知识点的总结(关联词)
六年级语文复习知识点总结(关联词)
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m 【常见的几种关系】
、并列关系(各分句间的关系是平行并列的)如:“这衣裳既漂亮,又大方。”
常用的关联词语有:又#8222;#8222;又#8222;#8222;、既#8222;#8222;又#8222;#8222;、一边#8222;#8222;一边#8222;#8222;、那么#8222;#8222;那么#8222;#8222;、是#8222;#8222;也是#8222;#8222;(不是)、不是#8222;#8222;而是#8222;#8222;一面……一面……
有时……有时……
一会儿……一会儿……
2、承接关系(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。”
常用的关联词语有:#8222;#8222;接着#8222;#8222;、#8222;#8222;就#8222;#8222;、#8222;#8222;于是#8222;#8222;、#8222;#8222;又#8222;#8222;、#8222;#8222;便#8222;#8222;一……就……
首先……然后………于是……才…
3、递进关系(分句间是进一层的关系)如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。”
常用的关联词语有:不但(不仅)#8222;#8222;而且#8222;#8222;、不但#8222;#8222;还#8222;#8222;、#8222;#8222;更#8222;#8222;、#8222;#8222;甚至#8222;#8222;
不但不……反而……
连……也……甚至……
4、选择关系(各分句列出几种情况从中选出一种)如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。”常用的关联词语有:不是#8222;#8222;就是#8222;#8222;、或者#8222;#8222;或者#8222;#8222;、是#8222;#8222;还是#8222;#8222;、要么#8222;#8222;要么#8222;#8222;、
宁可(宁愿)#8222;#8222;也不#8222;#8222;、与其#8222;#8222;不如#8222;#8222;
5、转折关系(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。”
常用的关联词语有:虽然#8222;#8222;但是#8222;#8222;、尽管#8222;#8222;可是#8222;#8222;、#8222;#8222;然而#8222;#8222;、#8222;#8222;却#8222;#8222;
6、因果关系(分句间是原因和结果的关系)如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。”常用的关联词语有:因为#8222;#8222;所以#8222;#8222;、#8222;#8222;因而#8222;#8222;、既然#8222;#8222;就#8222;#8222;、之所以#8222;#8222;是因为#8222;#8222;
6、7、假设关系(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果)如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。”
6、常用的关联词语有:如果#8222;#8222;就#8222;#8222;、即使#8222;#8222;也#8222;#8222;
要是#8222;#8222;就#8222;#8222;
假若#8222;#8222;就
哪怕……也…
6、8、条件关系(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。”
常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……
【辅助练习】
1、把下列句子补充完整:
这只空调虽然体积不大,
⑵只要你做的事对人民有益,
⑶星期天,你是去公园,
⑷小明的爸爸
,还会修汽车。
⑸尽管林玲学习十分努力,
。
,才能获得优异的成绩。
2、用关联词语把下面两句话连起来。
⑴我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。
⑵这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。
⑶董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。
⑷做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。
⑸你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。
3.将正确的关联词语,填在句子中。
.我们(
)把轮船停在港口,(
)冒着狂风暴雨前进。
2.(
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