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学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP↗↗ 從大學的量變與質變談家長的選擇 明道大學 林佑祥 2008.10.18 個人學經歷學歷： 1971-1974 台灣省立教育學院科學教育學系學士1990-1991 菲律賓馬尼拉大學教育研究所碩士1991-1995 菲律賓國民師範學院教育研究所博士經歷：1973-1975 文興女子高級中學1975-1996 南開工商專科學校（兼訓導主任17年）1997-2003 中州技術學院（兼國際貿易學系主任2年） 2003-2007 明道管理學院 （兼終身教育處處長4年）2007- 明道大學（副校長兼終身教育處處長）獲獎：1984 中國國民黨保舉最優人員1985 中國訓育學會優秀訓導工作人員1994 教育部技專校院教學績優教師2007 中華民國私立教育事業協會傑出教師 大 綱 壹、高等教育發展現況 貳、多元入學方案說明 參、如何選擇大學校系 肆、明道大學簡介 壹、高等教育發展現況 大學的分類 學校數擴充 學生數增加 高中職畢業生升學人數 菁英教育變成普及教育 大學的分類 一、官方的分類 1.立案區分： 公立大學、私立大學 2.體系區分：高教體系--普通大學、獨立學院 技職體系--科技大學、技術學院 二、學者的分類 1.研究型：以學術研究為主，教學為輔。 2.教學型：以教學為主，學術研究為輔。 3.專業型：培養特殊專業人才，以教學與實習為主，參與研究工作 為輔。 4.社區型：提供地區居民基本知識與技能訓練，辦理回流教育與推  廣教育。 學校數擴充 學生數增加 高中職畢業生升學人數 菁英教育變成普及教育 從87學年度大學錄取率僅僅60％ 到97學年度大學錄取率超過97％ 大學教育 從菁英教育變成為普及教育 家長的思維 從「校系放兩旁，上榜擺中間」轉變為「上榜沒問題，校系要考量」 貳、多元入學方案說明 大學〈四技二專〉多元入學的精神 大學多元入學方案架構 四技二專多元入學架構 把握甄選入學〈推薦甄選〉的機會 大學甄選入學的時程 四技二專推薦甄選的時程 甄選入學〈推薦甄選〉的要求 大學〈四技二專〉多元入學的精神 一、考試專業化 考試由「大學入學考試中心」等常設專責機構辦理； 對命題能持續研究，使試題達成合理評量與篩選功 能，同時兼顧高中教學正常化。 二、招生多元化 大學校系依其特色選擇招生管道，訂定招生條件，招 收志向、興趣與能力相符的學生；學生依其志向、興 趣與能力，選擇適合的大學校系就讀。 三、考招分離制 將考試與招生由不同之專責單位辦理，考生除了報名 參加學科能力測驗、指定科目考試、統一入學測驗， 必需另行報名參加各招生入學管道的招生分發，此項 制度主要是為減輕考生重複應考的壓力。 把握甄選入學〈推薦甄選〉的機會 一、考生可以評估自己所具備的條件，考量性向、能力與興趣，選擇適合自己的升學管道。 二、鎖定與自己實力相當的優質大學，選校亦選系。 大學甄選入學的時程 四技二專推薦甄試的時程 甄選入學〈推薦甄選〉的要求 甄選入學〈推薦甄選〉的資訊來源 參、如何選擇大學校系 ◎適才適性 ◎優質大學 ◎就業能力 ◎其他因素 ◎家長所要扮演的角色 適才適性 孩子的性向、興趣是什麼？ 孩子的潛能、特質是什麼？ 孩子的能力到哪裡？ A喀還是B喀？ * 学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP↗↗ 学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP↗↗ 学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP↗↗ 学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP↗↗ 学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GOOD STUDAY, DAY DAY UP↗↗ 学习 教程 教材 多媒体课件【友情分享】GOOD GO