七年级语文下册《我的老师》《展示华夏文化魅力》知识点的总结.docxVIP

七年级语文下册《我的老师》《展示华夏文化魅力》知识点总结　　《我的老师》 　　1.全文是围绕哪一个词展开回忆的? 　　2、在作者的记忆里，作者对蔡老师的有哪些印象? 　　3、作者选取了哪几件和蔡老师有关的令人难忘的往事?试用简洁的语言概括。 　　4、作者为何要写这七件事? 　　《展示华夏文化魅力》 　　1. 　　掌握下列加点字的读音和字形。 　　贝聿【yù】铭跻【jī】身牛犊【dú】卓【zhuō】越 　　轩【xuān】榭 　　勘【kān】探剔【tī】透 　　籍【jí】贯聘【pìn】请 　　颖【yǐng】 　　幻【huòn】想 　　遴【lín】选 　　抉【jué】择 　　化妆【zhuāng】 　　2. 　　掌握下列词语的词义。 　　魅力：指处置事情所具有的胆识和果断的作风。 　　初露头脚：刚刚显示出青年的气概或才华。 　　变幻莫测：变化很多，使人无法捉摸。 　　轩然大波：比喻大的纠纷或风潮。 　　坦诚：直率诚恳。 　　力排众议：竭力排除各种议论，使自己的意见占上风。 　　遴选：挑选。 　　融为一体：若干种不同的事物互相渗透，合为一体。 　　熔于一炉：比喻各种事物融合在一起。 　　别具匠心：另有一种巧妙的心思。 　　相得益彰：指相互帮助，互相补充，更能显出好处。 　　　　《我的老师》 　　1.全文是围绕哪一个词展开回忆的? 　　2、在作者的记忆里，作者对蔡老师的有哪些印象? 　　3、作者选取了哪几件和蔡老师有关的令人难忘的往事?试用简洁的语言概括。 　　4、作者为何要写这七件事? 　　《展示华夏文化魅力》 　　1. 　　掌握下列加点字的读音和字形。 　　贝聿【yù】铭跻【jī】身牛犊【dú】卓【zhuō】越 　　轩【xuān】榭 　　勘【kān】探剔【tī】透 　　籍【jí】贯聘【pìn】请 　　颖【yǐng】 　　幻【huòn】想 　　遴【lín】选 　　抉【jué】择 　　化妆【zhuāng】 　　2. 　　掌握下列词语的词义。 　　魅力：指处置事情所具有的胆识和果断的作风。 　　初露头脚：刚刚显示出青年的气概或才华。 　　变幻莫测：变化很多，使人无法捉摸。 　　轩然大波：比喻大的纠纷或风潮。 　　坦诚：直率诚恳。 　　力排众议：竭力排除各种议论，使自己的意见占上风。 　　遴选：挑选。 　　融为一体：若干种不同的事物互相渗透，合为一体。 　　熔于一炉：比喻各种事物融合在一起。 　　别具匠心：另有一种巧妙的心思。 　　相得益彰：指相互帮助，互相补充，更能显出好处。 　　　　《我的老师》 　　1.全文是围绕哪一个词展开回忆的? 　　2、在作者的记忆里，作者对蔡老师的有哪些印象? 　　3、作者选取了哪几件和蔡老师有关的令人难忘的往事?试用简洁的语言概括。 　　4、作者为何要写这七件事? 　　《展示华夏文化魅力》 　　1. 　　掌握下列加点字的读音和字形。 　　贝聿【yù】铭跻【jī】身牛犊【dú】卓【zhuō】越 　　轩【xuān】榭 　　勘【kān】探剔【tī】透 　　籍【jí】贯聘【pìn】请 　　颖【yǐng】 　　幻【huòn】想 　　遴【lín】选 　　抉【jué】择 　　化妆【zhuāng】 　　2. 　　掌握下列词语的词义。 　　魅力：指处置事情所具有的胆识和果断的作风。 　　初露头脚：刚刚显示出青年的气概或才华。 　　变幻莫测：变化很多，使人无法捉摸。 　　轩然大波：比喻大的纠纷或风潮。 　　坦诚：直率诚恳。 　　力排众议：竭力排除各种议论，使自己的意见占上风。 　　遴选：挑选。 　　融为一体：若干种不同的事物互相渗透，合为一体。 　　熔于一炉：比喻各种事物融合在一起。 　　别具匠心：另有一种巧妙的心思。 　　相得益彰：指相互帮助，互相补充，更能显出好处。