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创业意识培养工作经验的总结报告
创业意识培养工作经验总结报告 为培养在校学生的创业意识,架设待业市场与大学生之间互相交流和沟通的平台。现将我校西校区在创业意识培养工作方面的开展情况和特色做法进行如下阐述:
.我校西校区十分重视思想政治教育,积极引导学生树立服务国家人民的社会责任感。运用创业意识教育来引导学生实现个人理想与奉献祖国建设相结合,并出台专门文件;组织创业能力培养讲座;开展优秀团员、团干、入党积极分子等推优工作,给学生的创业意识方向做了良好的定位。
.西校区推行全面素质教育,提升学生善于解决问题的实践能力。①加强选课建设,实行绩点学分制教育;②加强实践性课程和教学环节,包括每月两次的双学活动的推行和各类赛事的举办。
.关注创新创业教育,培育学生勇于探索的创新精神。利用学校、企业、专家、校友等各方力量开展创新创业教育和创业实践指导。如开展“八角论坛”系列讲座,举办创业计划大赛和就业面试大赛等等,使学生的创业领域和方向日趋多元化,创业热情不断高涨。
.以教育客观规律为出发点,实现育人机制的科学发展。①通过课堂教育,暑期社会实践调查报告等形式进行初步指导。②提供人性化服务,全力指引青年志愿者部和实践部以及相关社团的成长的将创业的开展实现多环节的良性互动。
为培养在校学生的创业意识,架设待业市场与大学生之间互相交流和沟通的平台。现将我校西校区在创业意识培养工作方面的开展情况和特色做法进行如下阐述:
.我校西校区十分重视思想政治教育,积极引导学生树立服务国家人民的社会责任感。运用创业意识教育来引导学生实现个人理想与奉献祖国建设相结合,并出台专门文件;组织创业能力培养讲座;开展优秀团员、团干、入党积极分子等推优工作,给学生的创业意识方向做了良好的定位。
.西校区推行全面素质教育,提升学生善于解决问题的实践能力。①加强选课建设,实行绩点学分制教育;②加强实践性课程和教学环节,包括每月两次的双学活动的推行和各类赛事的举办。
.关注创新创业教育,培育学生勇于探索的创新精神。利用学校、企业、专家、校友等各方力量开展创新创业教育和创业实践指导。如开展“八角论坛”系列讲座,举办创业计划大赛和就业面试大赛等等,使学生的创业领域和方向日趋多元化,创业热情不断高涨。
.以教育客观规律为出发点,实现育人机制的科学发展。①通过课堂教育,暑期社会实践调查报告等形式进行初步指导。②提供人性化服务,全力指引青年志愿者部和实践部以及相关社团的成长的将创业的开展实现多环节的良性互动。
为培养在校学生的创业意识,架设待业市场与大学生之间互相交流和沟通的平台。现将我校西校区在创业意识培养工作方面的开展情况和特色做法进行如下阐述:
.我校西校区十分重视思想政治教育,积极引导学生树立服务国家人民的社会责任感。运用创业意识教育来引导学生实现个人理想与奉献祖国建设相结合,并出台专门文件;组织创业能力培养讲座;开展优秀团员、团干、入党积极分子等推优工作,给学生的创业意识方向做了良好的定位。
.西校区推行全面素质教育,提升学生善于解决问题的实践能力。①加强选课建设,实行绩点学分制教育;②加强实践性课程和教学环节,包括每月两次的双学活动的推行和各类赛事的举办。
.关注创新创业教育,培育学生勇于探索的创新精神。利用学校、企业、专家、校友等各方力量开展创新创业教育和创业实践指导。如开展“八角论坛”系列讲座,举办创业计划大赛和就业面试大赛等等,使学生的创业领域和方向日趋多元化,创业热情不断高涨。
.以教育客观规律为出发点,实现育人机制的科学发展。①通过课堂教育,暑期社会实践调查报告等形式进行初步指导。②提供人性化服务,全力指引青年志愿者部和实践部以及相关社团的成长的将创业的开展实现多环节的良性互动。
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