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七年级历史下册复习提纲 （中国古代史） 第1课 隋的统一与大运河 1、隋朝的建立：时间：581年 建立者：杨坚（隋文帝） 都城：长安（今西安） 秦汉之后的又一次统一。 2、隋朝大运河 隋朝大运河（京杭大运河），隋炀帝时开凿，大运河以洛阳为中心，北至涿郡，南抵余杭，是古代世界上最长的运河。大运河分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。大运河沟通的五大水系：海河、黄河、淮水、长江、钱塘江。大运河开凿的目的：加强南北交通，巩固对全国的统治。作用：加强了南北交通，巩固了全国的统治，大大促进了南北经济发展与交流。 3、隋朝短暂而繁荣，与之相似的朝代有秦朝。灭亡的原因都是统治者的暴政。 第2课 唐太宗与“贞观之治” 1、唐朝的建立：时间：618年 建立者：李渊（唐高祖） 都城长安。 2、唐太宗李世民统治时期，国家统一，经济得到恢复和发展，被称为“贞观之治”。 唐太宗的治国措施：①完善三省六部制，加强了中央集权。②重视发展生产，推行均田制，减轻人民的赋税劳役；同时注意“戒奢从简”。他还下令合并州县。③抵抗外族骚扰，加强国内各民族间的友好联系。④重用贤才，虚心纳谏。 3、唐太宗时的大臣：被唐太宗当成是一面镜子的人是魏征。而房玄龄富于谋略，杜如晦善断大事，人称“房谋杜断” 4、唐朝时的和亲事件：吐蕃是藏族人的祖先，唐太宗时，唐太宗把文成公主嫁给了吐蕃首领松赞干布。后来，唐中宗又把金城公主嫁给吐蕃首领尺带珠丹。 文成公主和金城公主入藏的作用是：传播了汉族先进的科技文化，促进了吐蕃经济的发展，密切了汉藏两族的关系。 第3课 盛唐气象 1、武则天的统治 （1）武则天是我国历史上唯一的女皇帝。 （2）措施：①重用酷吏②发展科举制度，选拔优秀人才④减轻农民负担，促进社会生产继续发展。 （3） 武则天的统治被称为“治宏贞观，政启开元”。 2、开元盛世（唐朝进入全盛时期） （1）措施：重用贤能，等进行一系列改革，减轻农民负担。 （2）表现：唐玄宗统治的前期，政局稳定，经济繁荣，被称为“开元盛世”。 3、唐玄宗李隆基统治后期，宠爱杨贵妃，朝政混乱，导致了“安史之乱”，使唐朝由盛转衰。 4、唐朝的成就：发明了灌溉工具筒车。制成曲辕犁，促进了农耕的发展。 5、唐朝首都长安，既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的繁华的大都市。既是丝绸之路的起点，又是东方文化的中心。 6、唐朝的陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。是唐代陶器中的精品。 第4课 唐朝的科举制度 1、科举制度 （1）含义：通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官。 （2）创立：隋朝（隋炀帝）。 （3）完善科举制度的人物：唐朝（唐太宗、武则天(殿试制度) 、唐玄宗 （4）主要科目：进士科和明经科。进士科考诗赋。明经科考记诵儒家经典的能力。 （5）作用：①科举制度改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会为国效力。②促进了教育事业的发展，形成用功读书的风气。③促进了文学艺术的发展，大大有利于唐诗的繁荣。④选拔了优秀人才，提高了地方官员的素质。 2、唐太宗说：“天下英雄，入吾彀中矣”。这句话形容唐太宗很爱才，通过科举制度招揽了很多人才。有人写诗说：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”这句话形容科举考试竞争激励，很多读书人为了努力考试而白头。 3、“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”“风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”形容科举考试的艰难和考上后的欢欣鼓舞。 第5课 “合同为一家”（唐朝的民族关系） 1、（1）唐朝的民族政策：民族平等 （2）唐朝开明的民族政策，使唐太宗被少数民族尊称为“天可汗”。 （5）唐玄宗封南诏首领为云南王。六诏，即南诏，彝族和白族的祖先，生活在云南大理苍山洱海一带。 第6课 唐朝的对外关系 1、隋唐与亚洲、非洲、欧洲都有往来。唐朝在世界上有很高的声望，中国人被称为“唐人”。 2、新罗（朝鲜）物产居唐朝进口首位，新罗到中国的留学生也是最多的。 3、隋唐时中日关系：交往密切，日本曾派大批留学生、留学僧、遣唐使到中国学习。中国派鉴真和尚到日本弘扬佛法。 （ 补充：日本到中国学习后，模仿中国的汉字创立文字，模仿中国的货币样式、政治制度、建筑风格等。） 4、鉴真东渡：唐玄宗派鉴真东渡日本弘扬佛法。鉴真和尚双目失明，在日本建成唐招提寺。 作用：鉴真对中日经济文化交流做出了杰出贡献。 5、玄奘西行：（唐太宗时），派玄奘去天竺（古代印度）研习佛法。撰写了《大唐西域记》一书。 作用：玄奘是第一个把天竺佛教、风土人情等介绍到中国的人，促进天竺和中国的友谊。 第7课 隋唐时期重大发明与科技创新 1.四大发明中，出现于隋唐时期的有雕版印刷术