《皮影课件》小学美术湘美版五年级上册.pptVIP

1.选定和编排剧本 教师作品 《福尔斯—雷神桥疑案》 人物造型 　　就自己感兴趣的文学作品选取剧情精彩片断， 人物不要太多，也可自行编剧。 2.设计人物形象的服饰及所需背景的形象 学生作品 《静默之堂》人物造型 　　自创皮影造型不用完全参照传统造型，在题材的选择和形象设计上可自由掌握。 （1）形象需侧身处理 学生作品 《狄娜的故事》人物造型 （2）人物形象平面化处理 自创皮影和传统皮影一样它不能刻划写实的形象 （3）所有形象剪纸化处理 （4）人物形象卡通化处理 　　形象草稿设计完成之后，需要分部处理头、上身、下身、上臂、前臂、双手等部位，然后把各部位拓在正式作皮影的卡纸上，再分别制作。 上身处理 双臂处理 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 活动三　皮影 民间艺术的体验与探索 感受皮影艺术 1.通过欣赏皮影作品了解传统皮影的艺术特征和制作方法。 2.通过自己设计制作皮影拉近它和现代生活的距离。 3.通过尝试皮影表演体验民间艺术带给我们的乐趣。 一、传统皮影的造型特征 传统皮影的造型特征 ——人物造型平面化 皮影和剪纸一样，不能塑造三维立体空间的造型。 传统皮影的造型特征 ——人物造型艺术化 皮影形象处理不用太写实，可以进行艺术加工。 传统皮影的造型