湘版小学美术四年级上册《剪纸故事》ppt课件_5.pptVIP

* 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 LOGO 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 LOGO 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 LOGO 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 * * LOGO * LOGO * LOGO 原来这都是剪出来的啊！ 第8课 剪纸故事 诸城市相州镇王交小学 孙海涛 剪纸故事 剪纸是我国民间传统装饰艺术。它的制作工艺主要有用剪刀剪和用刻刀刻两种形式，统称“剪纸” 剪纸艺术表现了人们的情感和风俗，装扮着人们的生活。 剪纸的工具与材料 剪纸制作步骤 中国民间剪纸的基本步骤，不论是临摹还是创作，大都需要以下几个步骤来完成。 第一步画草图。如果是初学者就要把草图 尽量画得细一点，每一笔都要画到位，还 要把草图用墨涂成剪纸的效果，这样便于 刻制。如果技术熟练之后，草图就不用画 得那么细致，细节也不用交代得那么清楚 了，这时心中已经有数了，刻制时已经得 心应手了。 第二步装订。这步就