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- 约3.04千字
- 约 5页
- 2018-11-16 发布于江西
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Project1 My puppy
教学内容:
(小学英语P. 30 31)
认知目标:
1. 综合复习前几单元所学的词汇与句型。
2.复习、巩固出现的主要交际用语。
3.巩固询问方位的日常交际用语,提高学生综合运用语言的能力。
4.帮助学生进行语言的积累。
5.能在具体的情景中运用前四单元出现的重点句型。
技能目标:
1. 通过思考、讨论、交流和合作,制作一只可爱的小狗玩偶,能综合运用第一至第四单元所学的语言知识和语言技能。
2.利用所制作的小狗玩偶进行游戏,能综合运用前四个单元所学的词汇、日常用语与句型等语言知识。
3.训练学生在特定的情景中运用恰当的语言进行交流的能力情感目标:
教学重、难点:
1.复习、巩固出现的主要交际用语。
2.能综合运用前四个单元所学的词汇、日常用语与句型等语言知识。
课时安排:共 1 课时
教学内容:Project1
教学要求:
1. 综合复习前几单元所学的词汇与句型。
2.复习、巩固出现的主要交际用语。
3.巩固询问方位的日常交际用语,提高学生综合运用语言的能力。
4.帮助学生进行语言的积累。
5.能在具体的情景中运用前四单元出现的重点句型。
6.通过思考、讨论、交流和合作,制作一只可爱的小狗玩偶,能综合运用第一至第四单元所学的语言知识和语言技能。
7.利用所制作的小狗玩偶进行游戏,能综合运用前四个单元所学的词汇、日常用语与句型等语言知识。
教
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