七年级语文上册第14课一步，再走一步新人教部编版.pptVIP

* 走一步，再走一步 莫顿·亨特 导学目标 1.继续练习默读，在整体感知文章、了解基本故事情节的基础上，提高阅读速度。 2.品味课文中的心理描写，把握人物的心理成长过程。 3.结合自己的生活体验，思考并实践课文所探讨的人生经验。 灼人（ zhuó ） 突兀（ wù ） 臭椿 （chūn ） 怦怦 （pēng ） 厌倦（juàn ） 滑稽（ jī ） 呻吟（ shēn yín ） 晕眩（xuàn） 恍惚（ hu?ng hū ） 凌乱（líng ） 挪动（ nuò ） 抽噎（yē） 畏惧（jù ） 惊讶（jīng） 惊慌失措（cuò） 气喘吁吁（xū ） 参差不齐（cēn cī ） 哄堂大笑 （hōng ） 了解作者 莫顿.亨特（1920-2016），美国心理学家、作家。出生于费城，曾担任飞行员，后成为《纽约客》等知名报刊的专栏作家，致力于社会与行为科学方面科普文章的写作。有《心理学的故事》《爱情的自然史》《内在的宇宙》等多部著作传世。 带着以下问题浏览课文，结合自学指导，完成下列问题：（1）理清事情的时间、地点、人物、起因