【北师大版】2016版七上：5.1《认识一元一次方程第2课时）》.pptxVIP

第五章 一元一次方程;;探究活动1 等式的基本性质;;;;(2)第一个基本性质所加(或减)不受限制,只要是同一个代数式即可,第二个基本性质除数受限制,除数是不为0的同一个数.(教师板书应注意的问题);在横线上填写适当的代数式,并说明根据等式的哪一条性质. (1)如果x-3=2,那么x=　　　,根据　　　.? (2)如果x+y=0,那么x=　　 ,根据　　　.? (3)如果4x=-12y,那么x=　　,根据　　　.? (4)如果a-b-c=0,那么a=　　,根据　　　.?;解下列方程: (1)x+2=5; (2)3=x-5.;(1)-3x=15;;[知识拓展]　;性质2的含义要注意两点:(1)等式两边同时乘同一个数(或除以同一个不为0的数),所得结果仍是等式;(2)等式两边不能同时除以0,因为0不能作除数.;一元一次方程的几种形式及求解方法:;检测反馈;2.若ma=mb,那么下列等式不一定 成立的是 (　　) A.a=b B.ma-6=mb-6 C.-12ma=-12mb D.ma+8=mb+8;3.已知等式3a=2b+5,则下列等式中不一定成立的是 (　　) A.3a-5=2b B.3a+1=2b+6 C.3ac=2bf+5f D.; 4.在解方程3x-3=2x-3时,小华同学是这样解的:方程两边同加3,得3x-3+3=2x-3+3.(1) 于是3x=2x.方程两边同除以x,得3=2.(2) 所以此方程无解. 小华同学的解题过程是否正确?如果正确,请指出每一步的理由;如果不正确,请指出错在哪里,并加以改正.;5.解方程:(1)5x-8=12;(2)4x-2=2x.