2017-2018学年高中数学三维设计苏教版必修5：课时跟踪检测（十六）一元二次不等式的解法及其应用（习题课）word版含答案.docxVIP

课时跟踪检测（十六）一元二次不等式的解法及其应用（习题课）层级一　学业水平达标1．若a0，则关于x的不等式x2－4ax－5a20的解集是____________．解析：x2－4ax－5a20化为(x－5a)(x＋a)0，∵a0，∴5a－a.∴x－a或x5a.答案：{x|x5a或x－a}2．已知a0，则关于x的不等式1 的解集是________．解析：不等式1可化为0，不等式等价于(a－1)(x－2)0.∵a0，∴不等式等价于(x－2)0.∵2.∴原不等式的解集为.答案：3．如果A＝{x|ax2－ax＋10}＝?，则实数a的取值范围为________．解析：当a＝0时，有10，故A＝?成立；当a≠0时，要使A＝?，须满足∴0a≤4，综上a∈[0,4]．答案：[0,4]4．关于x的不等式组有解，则实数a的取值范围是________．解析：由已知得若不等式组有解，∴2a＋4a2＋1，即a2－2a－30.∴－1a3.答案：(－1,3)5．已知关于x的不等式x2－ax＋2a0在R上恒成立，则实数a的取值范围是________．解析：x2－ax＋2a0恒成立?Δ0，即a2－4×2a0，解得0a8.答案：(0,8)6．若不等式x2－(a＋1)x＋a≤0的解集是[－4,3]的子集，则a的取值范围是________．解析：原不等式即(x－a)(x－1)≤0，当a1时，不等式的解集为[a,1]，此时只