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- 2018-06-28 发布于湖北
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社会学概论 第五章 人_的社会化
(三)同龄群体 地位相近,年龄、兴趣、爱好、价值观念和行为方式大体相同的人所组成的一种关系亲密的非正式群体。 特点与功能: 1、个体可以自由组合和自由选择,易使其成员产生较高的心理认同感,提高自身的独立意识,增强人际交往的能力。 2、相同的社会背景、社会教育以及智力发展水平、兴趣爱好、对外界事物的感受和认识方面德相同性,可以自由地互通消息,交换情报,进而视野开阔,增长知识,了解社会。 3、有自己的行为准则、价值标准、语言、交往方式、消费方式等,构成独特的亚文化群体,以此指导自己的行为。 4、极少带有强制性,可满足成员的心理需求。 * (四)工作单位 个人在社会结构中从事某一职业所归属的社会组织,职业社会化的主要场所 学会适应职业生活 学会扮演职业角色 学会处理职业环境中的人际关系 通过职业活动和职业成就来确立自己的社会地位,实现人生理想和价值,不断形成和发展自己的能力、品格、气质和性格等心理特征。 * (五)大众传播媒介 社会组织为广大社会成员之间交流信息、互通情报所采用的各种传播手段,包括: 印刷媒介(报刊、杂志、书籍等) 电子媒介(广播、电视、电影、录音、录象、网络等)两大类。 开放性、不具备强制性、形象生动易于接受 对个体社会化的作用 积极作用:使人们增长知识,开阔视野,学习技能, 消极作用:暴力、色情等 计算机互联网络的新挑战 * 三、社会化的基本途径 社会教化:
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