七年级历史与社会上册_第三单元 第2课 第1框 复杂多样的地形ppt课件1 人教版.pptVIP

Look,look!;第二课 山川秀美;1.通过读图、填图活动，归纳并正确描述我国地形的三大特点；分析明确它们对我国气候、河流以及人们的生产生活的影响。 2. 知道我国的主要地形区（四大高原、四大盆地、三大平原、一大丘陵、部分山脉）的名字、特征及其图上位置。 3.知道我国三级阶梯的主要地形类型、地形区、分界线。 4.会读地形剖面图，知道我国沿北纬32°的地形剖面图相对应的地形区。; 太行雪峰长白大兴安岭， 贺兰横断秦岭昆仑巫山， 喜马拉雅祁连小兴安岭， 阿尔泰阴南岭武夷天山。; 四大高原：________ 四大盆地：________ 三大高原：________ 一大丘陵：________;完成书本P12探究题; 不同的地形在一定程度上影响着人们的生产和生活。（如：产业、人口分布）;人口主要分布在东部平原、（盆地、丘陵）; ________ 山区 ________ ________ ;山 区 面 积 广 大; 我们应该怎样看待山区？ 山区受自然条件（如交通不便）限制，一般来说，经济发展比较慢，但矿产资源、水能资源、森林资源、旅游资源和珍稀动植物资源等都比较丰富，有很大的发展潜力。在自然资源日益短缺，生态环境恶化的今天，山区的资源优势和环境优势会日益凸显。随着社会经济的发展和科技的进步，原有的限制因素会逐渐消失，山区经济发展会蒸蒸日上。; 32°N自西向东依次穿过我国 _____________________ _______________________ ____________________;填图活动五：描出三级阶梯的分界线，用不同颜色将每一阶梯的主要地形区标注出来。;结合作业本【P8拓3、13（4）、拓6（2）】， 分析我国的地势特征对我国气候与河流的影响。 ①河流自西向东流，沟通东西的交通，加强了内地与沿海的联系 ②阶梯交界处，蕴藏了丰富的水能 ③有利海洋上湿润气流深入内地，形成丰沛降水 ;课堂练习;;Look,look!;第二课 山川秀美;1.通过读图、填图活动，归纳并正确描述我国地形的三大特点；分析明确它们对我国气候、河流以及人们的生产生活的影响。 2. 知道我国的主要地形区（四大高原、四大盆地、三大平原、一大丘陵、部分山脉）的名字、特征及其图上位置。 3.知道我国三级阶梯的主要地形类型、地形区、分界线。 4.会读地形剖面图，知道我国沿北纬32°的地形剖面图相对应的地形区。; 太行雪峰长白大兴安岭， 贺兰横断秦岭昆仑巫山， 喜马拉雅祁连小兴安岭， 阿尔泰阴南岭武夷天山。; 四大高原：________ 四大盆地：________ 三大高原：________ 一大丘陵：________;完成书本P12探究题; 不同的地形在一定程度上影响着人们的生产和生活。（如：产业、人口分布）;人口主要分布在东部平原、（盆地、丘陵）; ________ 山区 ________ ________ ;山 区 面 积 广 大; 我们应该怎样看待山区？ 山区受自然条件（如交通不便）限制，一般来说，经济发展比较慢，但矿产资源、水能资源、森林资源、旅游资源和珍稀动植物资源等都比较丰富，有很大的发展潜力。在自然资源日益短缺，生态环境恶化的今天，山区的资源优势和环境优势会日益凸显。随着社会经济的发展和科技的进步，原有的限制因素会逐渐消失，山区经济发展会蒸蒸日上。; 32°N自西向东依次穿过我国 _____________________ _______________________ ____________________;填图活动五：描出三级阶梯的分界线，用不同颜色将每一阶梯的主要地形区标注出来。;结合作业本【P8拓3、13（4）、拓6（2）】， 分析我国的地势特征对我国气候与河流的影响。 ①河流自西向东流，沟通东西的交通，加强了内地与沿海的联系 ②阶梯交界处，蕴藏了丰富的水能 ③有利海洋上湿润气流深入内地，形成丰沛降水 ;课堂练习;