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语言功能大脑定位及其与认知关系研究述评

PAGE PAGE 1 语言功能的大脑定位及其与认知关系研究述评 1.引言 ????语言功能的大脑定位问题,一直是神经语言学争论的焦点,也是心理语言学关于语言与认知关系争论的核心。目前,人们一般认为,大脑中有专司语言功能的区域(王德春? 1997;Maratsos and Matheny 1994)。语言先天派1(nativist)人士(Fodor 1983;Piaget 1972;Vygotsky 1961)认为,语言是人类大脑的一种独立机能,语言与认知(思维)是相对独立的。Fowler(1990)认为,语言不同于其它认知领域,其获得、加工与表征是不同的认知过程。Snow则认为,语言并非像先天派所认为的那样可以快速轻松地习得,需要各种认知能力协同才能完成(Maratsos and Matheny 1994)。另外一种流行的观点认为,语言有自身的生物基础,即大脑的左半球(Dennis and Whitaker 1976)。就目前的研究成果来看,语言能力在大脑某些组织中可能相对强一些,语言信息主要在这些组织中加工。但是,尚没有得出权威性结论。本综述主要是关于语言功能的大脑定位问题以及语言与认知的关系问题。 |2.单侧化问题与单复脑之争 ????有人认为(Lenneberg 1967),人出生的时候大脑两半球是均势的,单侧化是语言获得的结果。现在看来,这种观点是不正确的。大脑中的语言区域在出生前和出生时可能在功能和解剖上是不对称的。在解剖上,胎儿左半球颞叶比右半球颞叶大,左半球辅助语言的皮层区发展明显滞后于右半球相应的皮层区。在功能上,事件相关电位(ERP)和双听实验研究表明,幼儿从出生时起左半球就对语音有特殊的敏感性(Stromswold[沈政等 1998],Mehler and Christophe[沈政等 1998])。大量研究表明,初生儿对多种语言都具有高度的敏感性,但是随着出生时间的延长,对输入信号的要求越来越严格,最后只对自己学会的语言刺激当作语言信号来接收(Miller and Eimas 1995)。目前,研究人员已达成共识,左脑是语言功能的优势半球。(本文所讨论的语言功能定位问题基本上是以此为前提的,有关研究很多,此处不再赘述。)本文仅根据对聋哑人手势语和汉语的研究成果对此做一补充,着重探讨大脑两半球的相互关系。 ????过去,人们一直认为聋哑人使用的手势语是普通语言口语的简化,现在却被看成是发展完善的自然语言。尽管手势语具有图象性质,但其习得与普通语言口语具有很大相似性,其大脑侧化同一般语言一样,有固定的一面,也有灵活的一面。右脑是空间思维优势半球,手势语具有高度的空间性质,可能表明它的大本营在右脑中。然而,聋哑人失语症研究表明,手势语也定位在左半球。中国聋哑人群体的实验研究表明(王乃怡、林涵瑾 1989),无论是先天性还是后天性聋哑人(右利手者占85%),手势语的主要动作绝大部分用右手完成,说明聋哑人的手势语中枢也在左半球。临床观察结果有力地支持了这种观点。对大脑左半球或者右半球损伤患者的研究表明(Poizner et al.1987),右半球损伤通常会带来知觉-空间方面的困难,而说话的流利程度和语法功能没有受到影响。左半球损伤伴随有与布洛卡失语症患者和韦尼克失语症患者类似的症状,例如:词汇替换、不符合语境的流利话语、过多使用指代不明的代词等等。由此可见,尽管右半球是空间思维的优势半球,但是左脑中似乎具有语言 所需要的知觉-空间能力(Maratsos and Matheny 1994)。Poizner等人(1987)的研究表明,左脑失语症患者保存了理解聋哑人哑剧艺术的能力,说明语言功能和简单的感觉功能在大脑侧化中是相对独立的。 ????同时,Poizner等人(1987)还发现,聋哑人右脑有一种听觉语言中一般没有的语言功能。正如前述,手势语靠空间位置来表达语法意义,例如代词的指代对象和主谓结构等。右半球脑损伤造成空间语法理解困难(与语言生成的情形恰好相反),左脑损伤则不会导致上述症状。左脑损伤的患者几乎不能生成简单的具有屈折变化的手势,也不能理解屈折变化过程,但却能够理解空间语法,表明右半球顶叶区是感知空间关系的优势区,是理解空间语法所需要的区域。 ????上述研究有两种解释:(1)大部分语法知识和语法加工在左半球中进行,但是右半球需要输入知觉信息来协助完成加工过程。(2)语法的理解大部分处于右半球中。例如,有一位患者左半球大面积损伤,语法生成过程和屈折变化形式理解受到严重损伤,但是其空间语法理解较好。由此推论,由于患者脑损伤程度较重,损伤后真正的语法能力仍然保存在右半球中。就正常人而言,左半球损伤导致严重语言生成和理解方面不合语法的现象,但是其语法知识可能仍然得到相当程度的保存,所以得出上述结论尚证据

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