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学习胡锦涛同志全国教育工作会议讲话精神党支部根据党委的统一安排,在广大党员中迅速掀起了学习重要讲话精神的热潮,了胡锦涛总书记进一步丰富党员学习平台。
新生党员教育分三个阶段,通过不同形式的活动进行。第一阶段学习任务国庆期间,通过自主上网学习,查找近期胡锦涛同志讲话并领会其讲话精神,小组讨论学习成果要把学习胡锦涛总书记的重要讲话精神作为当前和今后一个时期重要的学习内容,组织好、学习好、宣传好、落实好。要把学习活动与当前深入开展的主题教育实践活动紧密结合起来,找准学习与各项活动的切入点、结合点,以此来推动各项工作整体向前发展。7月13日至14日,中共中央、国务院在北京召开全国教育工作会议次全国教育工作会议是党中央、国务院在新世纪召开的第一次全国教育会议。胡锦涛总书记会议总结交流教育工作经验,分析教育工作面临的新情况新问题,动员全党全社会全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,坚持优先发展教育,推动教育事业科学发展,建设人力资源强国,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供更有力的人才保证和人力资源支撑。
胡锦涛总书记的重要讲话,高度概括、高度凝练,具有很强的思想性、针对性和指导性。讲话推进教育改革和发展的重大意义全面推动我国教育事业改革和发展推动教育事业科学发展,必须优先发展教育推动教育事业科学发展,必须坚持以人为本推动教育事业科学发展,必须坚持改革创新。全面阐述了坚持发展中国特色社会主义的新要求,精辟分析了在经济全球化深入发展、我国参与国际经济合作和竞争日益广泛深入的新形势下,我们必须加强教育国际交流合作,提高教育交流合作水平,充分利用国内国际两种教育资源。借鉴国外先进教育理念和有益教育经验,引进优质教育资源,提升我国教育的国际地位和影响力、竞争力。积极吸引更多世界一流专家学者来华从事教学、科研、管理工作,有计划引进海外高端人才和学术团队,推动我国高水平教育机构海外办学。坚持支持留学、鼓励回国、来去自由的方针,创新和完善公派出国留学机制,提高对留学人员的服务和管理水平,吸引海外优秀留学人员回国服务。坚持以人为本全面实施素质教育核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力。坚持以人为本,在教育工作中的最集中体现就是育人为本、德育为先。把德育融入学校课堂教学、学生管理、学生生活全过程,创新德育观念、目标、内容、方法民主法治、自由平等、公平正义理念。充分体现时代性,准确把握规律性,大力增强实效性。实施素质教育更涉及文化传统、经济发展、社会结构、用人制度等必须统筹兼顾、协调推进,切实把实施素质教育这件大事抓紧抓好、抓出成效。人力资源是经济社会发展的第一资源,教育是开发人力资源的主要途径。教学、科研、实践紧密结合,学校、家庭、社会密切配合深化教育教学改革,重视改革的系统设计和整体安排,加快重要领域和关键环节改革步伐,以改革推动发展,以改革提高质量,以改革增强活力,进一步消除制约教育发展和创新的体制机制障碍,全面形成与社会主义市场经济体制和全面建设小康社会目标相适应的充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制机制。通过组织学习,广大党员纷纷表示,胡锦涛总书记的重要讲话高屋建瓴,统揽全局,内涵丰富,思想深刻,是加强强大思想武器。党员通过学习,倍受鼓舞,表示为一名,要把党的事业至上贯穿于工作的全过程,牢记使命勇挑重担,以党员的标准来严格要求自己,充分发挥出党员先锋模范作用,认真履行职责使命,大力弘扬革命传统,坚定理想信念,践行,提升水平,努力在平凡的岗位上创先争优,为党旗添彩。
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