二年级复习训练三.pptVIP

* * 易错点简析 【例一】误：竞争的最终目的在于打败对手、获得胜利。 正：竞争的最终目的在于超越自己、共同进步。 析：竞争本身并不是目的，而是达到更高目标、实现共同进步的手 段。竞争对手之间不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同进步， 这才是竞争的真谛所在。 【例二】误：竞争可以不择手段。 正：道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本规则。 析：竞争是基于一定规则进行的，任何一种竞争都应该是公平竞争。 每个竞争者都应该本着公平的法则参与竞争，如果在竞争中采取不正当手段， 轻则违背道德良心，重则触犯国家法律。 【例三】误：诚信做人，就是任何时候都要说实话。 正：“善意的谎言”并不违背诚信原则。 析：并不是所有的谎言都是不诚实、虚伪的表现。诚信的核心是善， 在某些情况下，出于安慰、鼓励、帮助他人的目的，我们需要隐瞒事情的某些 真相，说些“善意的谎言”。 1、进出电梯不礼让妇孺和老人、不主动帮助行走不便者、驾车不避让行人 等等。时下，不少中国人这些看似小节的行为让很多外国人不解。对此，正确 的看法是 （ ） A、不同民族具有不同的文化背景，“外国人不解”很正常 B、文明的进步是一个渐进的过程，应顺其自然慢慢来 C、礼貌礼仪事关国家和民族的形象，应加强个人修养 D、不拘小节有损国家和民族的形象，国家应依法严惩 2、古人云：“君子和而不同，小人同而不和。”这句话启示我们 在交友时应 （ ） A、注意礼仪，和善谦逊 B、坦诚大方，平等友善 C、宽容他人，尊重差异 D、团结合作，诚实守信 3、一位衣衫褴褛的老人不小心划破了一年轻女子的牛仔裤，因拿不出对方 索要的50元赔偿，竟被该女子要求跪10次。我们应告诉该女子 （ ） ①人生来平等，任何人无权歧视、侮辱他人 ②金钱、地位等的差异，不能 超越人格的平等 ③自己的某些优势不是自傲的资本 ④尊重他人、平等待人， 是为人处世的基本原则 A、①②③④ B、②③④ C、①②④ 4、初中生小婷开朗活泼，说话直爽。一天她对小萌说：“你太胖了，穿这 白连衣裙不好看，简直像一只白熊。”小婷这种说法 （ ） A、是正确的，她说的是实话 B、是正确的，为人就该有一说一 C、是错误的，我们有时需要“善意的谎言” D、是错误的，诚实就该绝不说谎 C C A C 【情景评析】 情景一：公交车上， 乘客甲不慎踩了乘客乙的脚，还没来得及说对不起，乘客乙便开口骂道：“没长眼睛啊，踩到老子身上了！”乘客甲赶紧说：“对不起！” 乘客乙又说：“一声对不起就完了？让我来踩踩你的脚。”结果两人争起来。 （1）你认为乘客乙的言行 。 （2）你的观点是： . . 情景二：数学测验时，小丁有一道题不会做，刚好同桌小秦做了出来。小丁 于是把小秦的答案抄了下来，结果得了100分，受到老师的表扬。 （1）你认为小丁的行为 . （2）你的观点是 ： .