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- 2018-07-31 发布于天津
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专业人才培养的实践
金 华 职 业 技 术 学 院 JinHua College Of Profession & Technology 胡天印 基于多元化就业的人才培养实践与思考 ——初等教育专业(科学) JINHUA POLYTECHNIC 专业人才培养的实践 介绍内容 专业现状分析 1 2 3 专业人才培养的思考 一、专业现状分析 1.初等教育专业的发展 全省普通高中 全省自主招生 金华地区招生 三年制专科 (科学方向) 2009—至今 三年制专科 (体育方向) 2008—2011 五年一贯制 1994—2005 小学科学教师 一、专业现状分析 2.全省本科高校科学教师人才培养 ① 浙江师大、杭州师大的科学教育专业。 ② 浙江师大、杭州师大、宁波大学、湖州师院、 温州大学等理、化、生、地等专业。 3.近四年招生情况 一、专业现状分析 98% 100% 100% 100% 报到率 2009 2010 2011 2012 42 2012 第一志愿,全校理科平均分最高 生源情况 40 45 45 招生人数 2011 2010 2009 年份 4.2012届就业分析 一、专业现状分析 ①就业岗位分析 代课 20人 科学教师 8人 语文教师 5人 数学教师 3人 专升本 7人 自由职业 1人 4.2012届就业分析 一、专业现状分析 ②就业质量分析 一、专业现状分
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