2011届新课标人教版高中第1轮总复习理科数学课件第6讲函数性质(一).pptVIP

课件制作 16：03 第二单元 函 数 1.若偶函数f(x)的定义域是[p，q]，则p+q= . (2)(方法一)由(1)知f(x)= = + , 易知f(x)在(-∞,+∞)上为减函数.又因为f(x)是奇函数，从而不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)0等价于f(t2-2t)-f(2t2-k)=f(k-2t2). 因为f(x)为减函数，由上式推得： t2-2tk-2t2，即对一切t∈R，3t2-2t-k0, 从而判别式Δ=4+12k0 k- . 故k的取值范围为(-∞, ). 1 3 - (方法二）由(1)知f(x)= . 又由题设条件得 + 0, 即(22t2-k+1+2)(1-2t2-2t)+(2t2-2t+1+2)(1-22t2-k)0, 整理得23t2-2t-k1. 因为底数21,故3t2-2t-k0. 上式对一切t∈R均成立， 从而判别式Δ=4+12k0 k . 故k的取值范围为(-∞, ). 1 3 - 1.在研究函数的单调性时，要掌握并熟记一次函数、反比例函数、二次函数、指数函数、对数函数的单调性，要注意单调区间是定义域的子集. 2.函数的单调性的证明方法：①定义证明法；②导数证明法. 3.判断函数的单调性的方法：①观察法；②图象法；③定义法；④复合函数法；⑤导数法. 新课标高中一轮总复习 第6讲 函数的性质（一） 理解函数的单调性及其几何意义，掌握判断函数单调性的基本方法，并能利用函数的单调性解题，掌握函数奇偶性的判定方法及图象特征，并能运用这些知识分析、解决问题. 因为奇、偶函数的定义域关于原点对称，所以p+q=0. 0 2.给出下面四个函数： ①f(x)=x3; ②f(x)=sinx+tanx; ③f(x)=ax2+bx+c(ab≠0)；④f(x)=lg +x. 其中是奇函数的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 C 利用定义判断奇偶性，易知①②④是奇函数，选C. 3.下面四个命题： ①偶函数的图象一定与y轴相交； ②奇函数的图象一定过原点； ③偶函数的图象关于y轴对称； ④既是奇函数又是偶函数的函数一定是f(x)=0(x∈R). 其中正确命题的个数是( ) A A.1 B.2 C.3 D.4 ①是错的，举反例：f(x)=x-2是偶函数，图象关于y轴对称，但与y轴没有交点;②是错的,举反例：f(x)= 是奇函数,图象不过原点；③是正确的;④是错的,举反例:f(x)=0，x∈［-1,1］既是奇函数又是偶函数，但是只要定义域不同,就是不同的函数. 5.(1)函数f(x)=2x2-3x+1的单调递增区间是 ； (2)函数f(x)=|2x2-3x+1|的单调递增区间是 ； (3)函数f(x)= 的单调递增区间是 . 4.(2010·惠州模拟)给出下列四个函数：①f(x)=x+1;②f(x)= ;③f(x)=x2;④f(x)=sinx. 其中在(0,+∞)上是增函数的有( ) C A.0个 B.１个 C.２个 D.３个 [1,+∞) [ ,+∞) [ , ]和[1,+∞) (1)显然递增区间为[ ,+∞). (2)函数f(x)=|2x2-3x+1|的图象如图,递增区间是[ , ]和[1,+∞). (3)对于f(x)= ,定义域是[1,+∞)∪(-∞, ].利用复合函数的单调性知，递增区间是[1,+∞). 1.函数的单调性及其几何意义 一般的，设函数f(x)的定义域为I: 如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1、x2,当x1x2时，(1)若都有f(x1)① f(x2),则称f(x)在区间D上是增函数；(2)若都有f(x1)② f(x2)，则称f(x)在区间D上是减函数.它的等价形式,即若x1、x2∈［a,b］,那么 0 f(x)在区间［a,b］上是 ③