a7i中学网络教研实施的方案 上传.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约2.41千字
  • 约 8页
  • 2018-06-28 发布于福建
  • 举报
a7i中学网络教研实施的方案 上传

***中心初中网络教研实施方案 一、背景与意义 网络教研是基于互联网络和远程教育网络进行教育教学指导、研究、沟通、交流、培训的教育教学研究形式。是一种以网络为基础开展教研工作的新方式,它借助网站、论坛、博客和各种网络通讯工具,不受时空和人员限制,给教师教研提供更广阔的时间和空间,开阔教师的视野,丰富教师知识储备;及时了解先进的教育教学方法,更新教育理念,解决日常教学中遇到的各种难题、困惑。有效开展网络教研,能发挥教师在教研活动中的主体作用,促进教研创新;能积累资料,从而形成团队经验、资源和文化;还可使跨市区教师能够平等获取信息资源和对话交流,弥补传统教研模式的不足。 二、指导思想 将常规教研与网络教研结合起来,以网络为平台,实现常规教研网络化,网络教研常规化,网络资源管理制度化,研究解决教育教学的实际问题,提高教研工作针对性和实效性;构建教师互动交流平台,汇集优秀教育资源,实现区域交流共享,实现对教师专业发展有效引领和资源支持,促进教师在网络环境中提高教学教研能力,不断提高教学质量。 三、网络教研的任务与要求 1、为教师与专家、教师与教师之间搭建互动平台,促进共同发展。 2、促进教师学科研究意识的增强和能力的提高。 3、加强各学科建设,促进学科教学质量的提升。 以校本教研为载体,充分利用网络教研平台和学校已有信息化基础设施,创设网络教研环境,以解决学校教育教学过程中的实践问

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档