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中小学教师继教补充意见
习教发[2008] 号
习水县2008年下半年中小学教师继续教育工程
补 充 意 见
根据《“十一五”期间习水县教师继续教育工程实施方案》和《习水县二00八年中小学教师继续教育工程工作要点》的实施情况,为扎实有效推进我县中小学教师继续教育工程,特提出二00八年下半年中小学教师继续教育工程补充意见。
一、加强领导,统筹安排
各校要加强领导,建立培训制度,抓好计划落实。特别是各乡镇(区)中学要结合“两基”迎“国检”的要求,统筹安排,保证所辖学校教师全员培训和专项培训计划有效实施。
二、全员培训
(一)师德培训。九月底以前,《新时期师徳修养》培训全面结束,结合开展师德专题教育研讨活动,完成两篇心得体会,并在学校或乡镇(区)内交流;十月份,组织全县中小学教师参加省教育厅举行的师德修养统一考试。
(二)《新课程推进中的问题与反思》培训,要求写案例反思一篇以上;《校本研修面对面》培训,要求写教研论文一篇以上。各单位要认真查阅,做好检查记录。
(三)开展以《教育技术培训教程(含光盘)》为主要内容的中小学教师继续教育工程教育技术能力培训。按照国家《中小学教师教育技术培训大纲》及《中小学教师教育技术水平考试大纲》的要求,各乡镇(校)要精心组织培训,确保培训学员参加全国统一组织的新一轮中小学教师教育技术水平考试并合格。
三、专项培训
(一)深入开展“决战课堂、新教材大练兵”活动
1、继续组织开展新课标、新课程学科教学法培训学习。
2、以课程改革为基点开展中小学教师学科课堂教学技能考核,以五个环节(即设计好一节课、说好一节课、上好一节课、评好一节课、反思好一节课)为重点,与常规管理、教研活动、达标比武、交流展示紧密结合,采取上示范课、公开课、观摩课,或确定专题上研究课、讨论课等多种形式,把大练兵训练落到实处。
3、十二月份,通过督导考核,总结经验,树立典型,召开“决战课堂、新教材大练兵”现场经验交流大会。
(二)七、八月,选派高中骨干教师、骨干班主任共100人、中小学班主任100人、小学英语教师100人,分期分批赴西南大学培训。
(三)开展中小学实验室管理员与实验教师县级培训。针对省验收团指出“实验教师持证上岗率低,教师素质差”的突出问题,县局于暑期举办中小学实验教师提高培训和持证上岗培训。培训对象:全县中小学实验室管理员、小学科学(自然)及初中理、化、生实验教师。授课教师:遵义师院教授、本县省级培训实验教师。
(四)寒假,开展小学英语、科学、综合实践等紧缺学科县级培训。
(五)严格按省、市下达的计划选派优秀教师参加省、市级专项培训,并搞好二、三级培训。
(六)推荐、评选各级骨干教师。、
(七)算好教师学历帐,按县局相关规定,继续抓好中小学教师学历提升培训管理。
四、档案建设
(一)档案管理要有专人负责,年底要将教师参加各类培训学时数公示。
(二)对十一五期间继教工程实施以来的工作情况予以查漏补缺,搜集整理过程资料,接受县级考核(见考核评分表)。
各乡镇(区)、各学校务必高度重视,针对本补充意见,按照“管理”、“训练”两条线认真抓好组织管理和业务训练,把此项工作纳入学校与教师考核。县局将按《“十一五”期间习水县教师继续教育工程实施方案》中“将教师继续教育制度与教师人事制度改革相结合,与教师职务评聘相结合。每一名教师每年要完成继续教育任务,并作为晋职、晋级和年终岗位考核的必备条件。凡当年未完成继续教育任务者,年度考核不能评定为合格及以上等次”的要求,严格落实。
附:习水县2008年中小学教师继续教育考核量化评分表
习水县教育局
二00八年七月十日
习水县教育局办公室 2008年7月10日印
共印100份
习水县2008年中小学教师继续教育考核量化评分表
总分: 学校:
名 称 内容及评分说明 考核方式 考核
成绩 小计 领导机构
分成立“十一五”中小继教领导机构,明确专、兼职人员具体继教工作; 查资料 管理分制定“十一五”中小学教师继续教育工程方案; 查资料 制定年度中小学教师继续教育工作计划; 查资料 制定学校“决战课堂、新教材大练兵”实施方案; 查资料 制定学校“十一五”中小学教师继续教育奖惩; 查资料 继教工作总结、专项培训工作总结; 查资料 查资料 教师人人有培训记录,内容完整;(4分) 查资料 学校有继教会议、活动记录,内容完整; 查资料 学校认真检查批阅教师继教作业,有查阅记录; 查资料 ; 听汇报、查记录 按要求征订各科继教教材;(4分) 查资料 ; 查 专项培训
分按要求派骨干教师参加县级及以上教育行政部门组织的培训; 查资料
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