(北师大版)三年级数学(下册)期末复习总结资料(最新版)修改.docxVIP

三年级数学期末复习资料第一单元 除法（笔算）1、判断商的位数：①被除数最高位上的数字≥除数，商的位数跟被除数相同，如864÷4＝(商是3位数)，312÷3＝(商是3位数)②被除数最高位上的数字＜除数时，商的位数比被除数少一位，如246÷6＝(商是2位数) 。（每次除得的余数必须比除数小）?2、三位数除以一位数，除到哪一位不够商1时，则添0，分为两种情况：注意：商中间、末尾的0起着占位的作用，不能随便少去！习题一一、填空。 1、三位数除以一位数，商可能是（???）位数，也可能是（????）位数。2、□09÷8的商是三位数，□中最小填(???) ，这时商大约是(????)。3、一个数除能7商是115，有余数，这个数最大是（???），最小是（? ?）。4、要使2□2÷2的商中间有0，□可以填（?????），也可以填（????）。5、一个数的8倍是648，这个数是（????）。3、计算时我们要养成先估算，再计算，最后再验算的好习惯。除法的估算：在实际生活中有时候不必算出准确的结果，而是把一些数看成和它接近的整十、整百、整千，然后进行计算，这样的计算就叫做估算。除法估算举例：312÷3≈300÷3=1004、 习题二一、估计下面各题的结果是几十多或几百多。 207÷5商是(??)多?? 59÷2商是(? ?)多?? ?800÷7商是(??)多二、在 □里填上合适的数。?□÷7=127??6□÷2=349??○ □÷□（除数为一位数）=17……6? 三、分类 182? 415 ?94 ? 279 ? 627?905?524??609??583 ?2570⑴能被2整除的数：（?????????????????）?⑵能被3整除的数：（?????????????????）?⑶能被5整除的数：（?????????????????）4、笔算除法：余数一定要比除数小。在有余数的除法中：最小的余数是1；最大的余数是除数减去1；最小的除数是余数加1；习题三（1）一个数除以6，商是124.当余数最大是（ ）时，这个数是（ ）；当余数最小是（ ）时，这个数是（ ）。（2）7除一个数商是204，余数最大应是（ ），这个数是（　）。5、辨析容易混淆的文字题：例：（1）甲是176，乙是甲的6倍，乙是多少？（“的”字左边的“甲”已知时，用“乘法”）? 乙：176×6? （2）甲是1584，是乙的6倍，乙是多少？（“的”字左边的“乙”未知时，用“除法”） 乙：1584÷66、乘除法混合运算法则：（1）先算乘除再算加减。算式里只有乘除法，要依次计算。 （2）一个数连续除以另外两个数，相当于除以那两个数的乘积，例如：200÷2÷4=200÷（2×4）。7、【注意关于0的一些规定】：习题六一、1、在除法算式中，0不能作（????）。 2、0除以任何不是0的数都得（ ）。二、判断题，正确打√，错误打×。1．6除一个数所得的余数一定比5小。（????）?2．0×6，0×0，0÷6，0+6四个算式的结果 都是0。（????）? 3．在除法算式420÷7中，被除数增加7， 商就增加7。（????）? 4．376÷4的商是三位数。（???）? 5．被除数-余数=商×除数。（???）第二单元 ?图形的运动一、轴对称图形1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫轴对称图形，那条直线就是对称轴。常见的轴对称图形有：长方形、正方形、圆形、等边三角形。 字母是轴对称图形的有：A、B、C、D、E、H、I、 K、M、O、T、V、U、W、X、Y。长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴， 圆有无数条对称轴，等边三角形有3条对称轴，等腰三角形有1条对称轴，等腰梯形有1条对称轴； 正n边形有n条对称轴。（n≥3 ）2、在轴对称图形中，对称的两个点到对称轴的距离相等。①特点：轴对称图形的大小不变，但方向相反；两个对称点到对称轴的距离相等。②画法：定点数格—找对称点—描图。? 一是找出图形上每条线段的端点；二是根据对称轴画出每个端点的对称点；?三是依次连接这些对称点，得到轴对称图形的另一半。4、镜子内外的左右方向是相反的。二、图形的平移：?⑴定义:在平面内，将一个物体（或图形）沿某个方向移动一定的距离的图形运动叫做图形的平移；? 生活中常见的平移现象：拨算盘、升国旗、光盘的出入仓、拉开抽屉、?火车、电梯和缆车的运动。⑵性质:图形的平移不改变图形的形状,大小和方向;?⑶作图:确定一个图形平移后的位置所需条件为:①图形原来的位置;?②两要素：平移的方向（上、下、左、右）;?平移的距离 ③特点：平移前后图形的形状、大小、方向不变，只是位置发生改变。?④画法：定点数格—找对应点—描图。? 一是找出图形的一个端点；二是根据