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- 2018-07-04 发布于河南
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我不是最弱小的二
* 学习目标 1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、我能通过朗读课文,体会问号、叹号 表达的不同语气。 3、我不甘为弱者,我要保护弱小者。 看图,从中你看到什么?为什么只有萨沙一个人穿着雨衣呢? 我不是最弱小的 在爸爸妈妈眼里,你是最弱小的吗? 课文中的小主人公萨沙才五岁,妈妈夸他是勇敢的孩子。你知道这是为什么吗? 你知道妈妈为什么要夸奖萨沙是勇敢的孩子了吗? 我不是最弱小的 小组合作: 1、找出描写森林景色的自然段,把自己喜欢的句子画下来,和同学们交流交流。 2、为什么只有萨沙一个人穿着雨衣呢?在课文中找出答案,再读一读。 3、你能保护比自己弱小的吗?举例说一说。 夏天的一个周末,五岁的萨沙和哥哥托利亚,跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。他们来到林中的一片空地。那里盛开着美丽的铃兰花。 铃兰:是一种植物,又名君影草、山谷百合、风铃草,是 铃兰属中唯一的种。原产北半球温带,欧、亚及北美洲和 中国的东北、华北地区海拔850~2500处均有野生分布。铃 兰落花在风中飞舞的样子就像下雪一样,因此铃兰的草原 也被人们称为“银白色的天堂”。 原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动,芬芳扑鼻。 我不是最弱小的 蔷薇花 蔷薇花:香味
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