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向阳花开主题班会记录
向阳花开主题班会记录 向阳花开主题班会记录
班会目的:通过本次活动,让学生及家长能够更全面的了解新三小,亲身体验班班通多媒体带给学生的好处。积极动员孩子到三小就读,并许诺会他们一个美好的未来。晓之以理,动之以情。尽心尽力协助上级做好本次学生的分流工作。
班会流程:
导言:愉快的假期即将结束了,新学期迎来新气象,新环境给予新希望,很高兴和我的向阳宝贝们能够相聚在这里,更兴奋与家长一起分新三小带给我发自心底的喜悦,和对未来最美好的憧憬。
一、 分享阳光
播放王校长的视频短片,结合实地的参观分享感受。
“你最喜欢哪儿?我最喜欢---------”
二、 体验快乐
1. 播放歌曲猜歌名----《春晓》,板书课题。
2. 共同回顾古诗教学的方法。
3. 古诗新教法的片段展示。从而突出班班通多媒体技术将图、文、声、像巧妙地融为一体,呈现出全方位进行具体形象的一种全新教学方式。
三、 剖析利弊
新学校给学生带了益处多多,而家长面临的只有一点距离的困难。
希望家长真正站在孩子的角度斟酌问题,做好关于孩子一生的选择题。
四、回忆美好
1.播放了我给孩子们制作的纪念一年级的电子小相册《亲亲我的宝贝》。通过这个相册与同学家长一起回忆过去一年里,发生在我与孩子之间的点点滴滴的美好瞬间。
2.兑现老师曾经的承诺每位同学一张集体照片,那是孩子们一年为止努力的目标,同时也希望二年级努力,相信在新学校里一定会留下更多美好的记忆。
五、祝福明天
1.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是当年恩师经常提点我们的一句话,我还是喜欢提“苦”改“乐”之后送给我的孩子们,希望他们在能够和我一起用快乐做桨行舟于无涯的学海,共同去探索未知的明天。
2.学生的签字活动。
结束语:
我坚信在新三小这片沃土中即将盛开着一片更加朝气蓬勃的向阳花。它们如饥似渴地吸取知识的养分,不断充实自己;它们沐浴着关爱的阳光,幸福快乐的成长;它们会用智慧和勇敢战胜风雨,面向太阳绽放出最美姿态。
向阳花开主题班会记录
班会目的:通过本次活动,让学生及家长能够更全面的了解新三小,亲身体验班班通多媒体带给学生的好处。积极动员孩子到三小就读,并许诺会他们一个美好的未来。晓之以理,动之以情。尽心尽力协助上级做好本次学生的分流工作。
班会流程:
导言:愉快的假期即将结束了,新学期迎来新气象,新环境给予新希望,很高兴和我的向阳宝贝们能够相聚在这里,更兴奋与家长一起分新三小带给我发自心底的喜悦,和对未来最美好的憧憬。
一、 分享阳光
播放王校长的视频短片,结合实地的参观分享感受。
“你最喜欢哪儿?我最喜欢---------”
二、 体验快乐
1. 播放歌曲猜歌名----《春晓》,板书课题。
2. 共同回顾古诗教学的方法。
3. 古诗新教法的片段展示。从而突出班班通多媒体技术将图、文、声、像巧妙地融为一体,呈现出全方位进行具体形象的一种全新教学方式。
三、 剖析利弊
新学校给学生带了益处多多,而家长面临的只有一点距离的困难。
希望家长真正站在孩子的角度斟酌问题,做好关于孩子一生的选择题。
四、回忆美好
1.播放了我给孩子们制作的纪念一年级的电子小相册《亲亲我的宝贝》。通过这个相册与同学家长一起回忆过去一年里,发生在我与孩子之间的点点滴滴的美好瞬间。
2.兑现老师曾经的承诺每位同学一张集体照片,那是孩子们一年为止努力的目标,同时也希望二年级努力,相信在新学校里一定会留下更多美好的记忆。
五、祝福明天
1.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是当年恩师经常提点我们的一句话,我还是喜欢提“苦”改“乐”之后送给我的孩子们,希望他们在能够和我一起用快乐做桨行舟于无涯的学海,共同去探索未知的明天。
2.学生的签字活动。
结束语:
我坚信在新三小这片沃土中即将盛开着一片更加朝气蓬勃的向阳花。它们如饥似渴地吸取知识的养分,不断充实自己;它们沐浴着关爱的阳光,幸福快乐的成长;它们会用智慧和勇敢战胜风雨,面向太阳绽放出最美姿态。
向阳花开主题班会记录
班会目的:通过本次活动,让学生及家长能够更全面的了解新三小,亲身体验班班通多媒体带给学生的好处。积极动员孩子到三小就读,并许诺会他们一个美好的未来。晓之以理,动之以情。尽心尽力协助上级做好本次学生的分流工作。
班会流程:
导言:愉快的假期即将结束了,新学期迎来新气象,新环境给予新希望,很高兴和我的向阳宝贝们能够相聚在这里,更兴奋与家长一起分新三小带给我发自心底的喜悦,和对未来最美好的憧憬。
一、 分享阳光
播放王校长的视频短片,结合实地的参观分享感受。
“你最喜欢哪儿?我最喜欢------
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