教师实习体会：班里的规章制度与教师实习体会：生物教学反思合集.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1教师实习体会：班里的规章制度与教师实习体会：生物教学反思合集教师实习体会：班里的规章制度教师实习体会：班里的规章制度班有班规，校有校规，我们25班也有自己的一套班规，为了激励学生们学习的积极性和帮助学生们养成良好的学习习惯，我在学习和生活两个方面分别制定了一套班规。在学习方面，在我们班上课总是感觉班里的气氛不够浓厚，为了激励他们学习的积极性，我首先把我们班分为13个小组，每个组都有小组长，让小组长督促组员学习，并且每个组员都有职务，有人负责纪律、卫生、考勤、生活、作业本，这样大家都有任务，每次上英语课，我都要把分好的小组写在黑板上，让小组成员回答问题，利用小组带动个人，个人积极回答问题了给小组加分，回答错了也不扣分，对于各个小组的得分，每周周一进行汇总，得分高的前三名分别有一等奖、二等奖和三等奖，有奖励也有惩罚，得分低的最后一个组罚值日两天。小组不仅有加分还有减分，在学习上加分，减分分别是内务卫生，教室卫生，和纪律。我们班总有人会乱丢乱弃，班里的卫生总是需要再三强调，为了帮助学生养成良好的卫生习惯，对于教室卫生，在征求大家同意的情况下规定，如果我进班看到谁那有垃圾，能找出是谁丢的就扣丢垃圾人的分，如果找不到是谁丢的，就扣离垃圾最近的小组的分，这样大家都会养成不丢垃圾，见到垃圾就减垃圾的好习惯。对于卫生，不仅有扣分也有加分，哪个小组地面最