小学语文五年级上册德育渗透计划5.3.docVIP

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  • 2018-11-24 发布于河南
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小学语文五年级上册德育渗透计划5.3.doc

小学语文五年级上册德育渗透计划5.3

小学语文五年级上册法制教育渗透计划语文是基础教育中的一门重要的学科,也是实施素质教育的重要基础学科。因此,语文学科的重要特点是法制教育和语文学习的辨证统一,进行法制教育是语文教学的一面重要任务;同时法制教育也是影响学生发展的一个主要因素。通过本册教材的学习培养学生的热爱祖国、热爱大自然、遵守法律法规,热爱生活的教育;领悟课文内容,提高思想觉悟。通过本册教学使学生受到各方面思想和情感的熏陶,在学习中不管做什么事要有恒心,有毅力。集中精力去做。启发学生热爱科学,大胆实践,并激励学生树立为国昌盛的思想。将法制教育内容渗透在学生的心理。先将本学期制定计划如下:一、将法制教育渗透到课堂之中 教育者一定要遵循学科教学的规律,根据学科特点,充分挖掘开发教材中的法制因素,对学生因势利导,潜移默化地进行法制教育渗透,使学科教学与法制教育相融统一。语文学科的工具性和教育性,为实现法制教育提供了坚实的平台和保障,教师在向学生传授语文知识的同时,充分挖掘里面的教育因素,把握时机,适时渗透,使学生在“随风潜入夜,润物细无声”中受到教育。我在讲五年级上册《地震中的父与子》一文时,大家在交流2008年四川汶川地震的相关资料,创设情境,引入学习内容。学生合作探究,找出课文中父亲救儿子的细节描写。在交流学习中,教师相机引导学生进行《中华人民共和国防震减灾法》相应内容的学习。又比如在教学《我的战友邱少云》一课时

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