- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
县深入学习科学发展观的调研方案-
县深入学习科学发展观的调研方案 根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》文件精神和《中共XX县委关于深入学习实践科学发展观活动的实施意见》文件要求,经县委学习实践活动领导小组办公室同意,决定开展深入学习实践科学发展观调研活动,现提出如下工作方案。 一、调研目的 按照县委要求,结合我县实际,围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标,紧扣“抢抓跨越发展新机遇,建设科学发展新XX”学习实践活动主题,以构建保障和促进科学发展的体制机制为核心,找准影响、制约科学发展以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,形成一批具有前瞻性、针对性、可操作性的调研成果,推动调研成果转化为促进科学发展的政策和制度,构建有利于XX跨越发展、科学发展的体制机制。 二、调研原则 坚持“三突出一带头”原则:突出活动主题,突出实践特色,突出解决实际问题;领导干部带头调研。 三、调研主题 按照科学发展观要求,结合中共XX县第十一次代表大会第三次会议提出的工作思路和要求,依据省委省政府《关于加强转变经济发展方式的决定》等7个指导性政策文件开展调查研究,把解决影响和制约科学发展的体制机制、政策措施等方面的突出问题作为调研的主要内容,重点围绕以下九个方面开展调查研究: 应对金融危机,促进科学发展 建立科学发展评价考核体系 加强干部队伍建设、统筹城乡发展 工业经济 港口及重大基础设施建设 三农工作,侧重新农村建设 建设环保生态城市 社会管理和公共服务 加强和改善民生 四、调研时间 1、准备阶段。组成调研组,围绕调研主题,结合实际情况,研究确定调研课题,拟定调研方案(含调研提纲),务必于3月22日前上报至县学习实践活动领导小组办公室制度建设组. 2.实施阶段(3月23日至4月20日)。领导亲自带队,围绕确定的调研课题,深入基层、深入群众,查找问题,分析原因,理清思路,探索推进科学发展的方法措施。 3、形成调研成果阶段(4月21日至4月25日)。在认真调查、研究、分析的基础上,形成高质量的调研报告,提交县学习实践活动领导小组办公室制度建设组,办公室将组织开展调研成果交流评比活动,评出“十佳”调研报告。 五、调研要求 1、明确责任。各参加学习实践活动单位主要负责人是本单位调研工作的责任人,负责组织本单位领导班子成员共同做好调研工作,并带头撰写调研报告(字数在5000字以上)。调研报告不得拼凑、抄袭。 2、科学安排。调研工作要注重理论研究与实践探索相结合,广泛调研与典型案例分析相结合。调研工作要深入到基层单位,探索解决问题的新角度、新办法,理清解决问题的思路。 3、务求实效。选取的课题,应依据上级文件精神,密切结合实际,围绕县委中心工作,特别是关涉民生工程的工作,着力研究重要问题和突出问题,在解决问题上下功夫,防止走过场、流于形式。 4、形式多样。调研报告要有背景、有分析、有措施、有对策,可采用座谈、访谈、问卷等多种有效形式开展调研。 5、转化成果。对调研中能够解决的问题,要立即予以解决;对暂时难以解决的问题,要进一步梳理分析,促进解决问题思路的形成;对解决不了的问题,要提出基本思路和建议,逐步将调研成果转化为政策措施和管理办法与制度,推进政策制度的科学完善。 6、文稿要求:上报的有关材料统一用A4纸打印,行间距为固定值26磅,上下左右边距为2.5厘米,标题字体为宋体小二号加粗,正文字体为仿宋三号,正文标题字体为楷体三号加粗,一式三份并随报电子文档,或将电子文档发至电子信箱. 附件:深入学习实践科学发展观活动调研报告的格式和要求 二〇〇九年三月十五日 附件: 深入学习实践科学发展观活动 调研报告的格式和要求 一、课题名称(内容要素可以是研究对象、目的、结论或者对象、目的、结论兼有。分单双标题,用双标题时,主标题表明写作内容或中心论点,副标题标明研究对象和范围。) 二、作者(内容要素含姓名、工作单位、职务) 三、日期(提交调研报告的时间) 四、摘要(内容要素或是论文的结论和关键性论据,或是论文研究的目的、对象、方法、意义、应用范围和存在问题、结论等;字数在150至200字之间。) 五、关键词(内容要素为调研报告核心内容的词和词组,3至5个为宜) 六、引言(内容要素为研究的缘起、目的、任务、方法和结论等,要求言简意赅。) 七、正文 1、调研背景 2、问题的提出 3、针对性分析 4、存在问题 5、解决方法 6、结论 (以上论述力求采用比较、分析、综合、归纳、推演、数据、图表等多种方式分析研究,既重事实铺陈,又重理论分析。做到论点正确、集中、新颖、深刻;论据典
您可能关注的文档
- 区建新拆旧情况汇报-.docx
- 区委组织部推进“两学一做”学习教育常态化制度化调研报告-.docx
- 区妇联关于农村妇代会直选工作的汇报-.docx
- 区市容委科学发展观调研报告-.docx
- 区水务局信访和排查调处工作的自查报告-.docx
- 区直幼儿园领导班子学习调研阶段整改措施及调研报告-.docx
- 区政府采购定点(协议)供应商检查情况工作汇报-.docx
- 区级先进班集体事迹材料-.docx
- 区法院开展社会主义法治理念教育活动汇报材料-.docx
- 区计生委关于加强领导干部作风建设的汇报材料-.docx
- 第18讲 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁.docx
- 第15讲 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”.docx
- 第13课时 中东 欧洲西部.doc
- 第17讲 第16 课三国鼎立.docx
- 第17讲 第16课 三国鼎立 带解析.docx
- 2024_2025年新教材高中历史课时检测9近代西方的法律与教化含解析新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年高二数学下学期期末备考试卷文含解析.docx
- 山西版2024高考政治一轮复习第二单元生产劳动与经营第5课时企业与劳动者教案.docx
- 第16讲 第15课 两汉的科技和文化 带解析.docx
- 第13课 宋元时期的科技与中外交通.docx
文档评论(0)