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- 2018-06-29 发布于河北
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2018_2019版高中生物第一单元生物个体的稳态与调节第三章动物稳态维持的生理基础第三节人脑的高级功能学案中图版必修
PAGE PAGE 1第三节 人脑的高级功能情景导入聋哑人是如何“听懂”指导老师的指令实现动作协调一致的呢?课标导航课程标准1.了解人脑高级功能的研究方法。2.理解人脑高级功能的皮层定位。关键术语大脑皮层 最高级中枢 皮层定位语言中枢 非条件反射 条件反射人脑高级功能的研究方法基础梳理1.早期方法(1)研究脑血栓、脑肿瘤、脑损伤病人的表现。(2)在病人清醒状态下,刺激开颅后大脑皮层的不同区域,通过病人表述的感觉或感受等所做出的判断得出。2.现在方法:电生理技术和正电子发射断层造影成像技术(PET)。[思维激活1]中枢神经系统和神经中枢是不是同一概念?提示 不是。中枢神经系统是指脑和脊髓,神经中枢是指位于中枢神经系统中调节某一特定生理功能的神经元群。合作探究1.神经系统的分级调节结构名称主要神经中枢功能脑大脑语言中枢、躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢等具有感知、控制躯体的运动、语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能小脑维持身体平衡的中枢维持身体平衡脑干呼吸中枢、心血管运动中枢调节呼吸、心血管运动下丘脑体温调节中枢、水盐平衡调节中枢、血糖调节中枢等调节体温、水盐平衡、血糖平衡等脊髓调节躯体运动的低级中枢(排尿、排便中枢)受大脑的控制2.脑、脊髓的神经中枢之间的关系位于脊髓的低级中枢,要受到高级中枢的调控,如排尿反射中造成小便失禁的原因有两个:一是大脑皮层受损伤,脊髓中
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