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义务教育北师大八-年级数学下《5.1认识分式》课时练习含答案解析初中数学教学反思设计学案说课稿.doc
北师大版八年级下册第五章分式与分式方程5.1认识分式课堂练习
一、选择题:
1.下列式子是分式的是( )
A.
B.
C.
D.
答案:
解析:、、的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式分母中含有字母,因此是分式.
故选.
分析:判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.
2的值为非负数的的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
答案:A
解析:, ,
∴ ,
解得: .
故选:A
分析:1,分式值为非负数,得到分子大于等于0,即可求出m的范围.
3.分式的值为0,则( )
A.
B.
C.
D.
答案:
解析:由题意,得
,且 ,
解得 .
故选:C.
分析:分式的值为零:分子等于零,且分母不等于零
4.若分式的值为零,则的值为( )
A.0
B.1
C.﹣1
D.±1
答案:
解析:由 ,
得 .
①当 时, ,
不合题意;
②当 时 ,
时分式的值为0.
故选:.
分析:分式的值是0的条件是:分子为0,分母不为0,由此条件解出x
5.下列式子中,属于分式的是( )
A.
B.
C.
D.
答案:
解析:A.是整式,是单项式,故选项错误;
B.是分式;
C.是多项式,是整式,选项错误;
D.是单项式,是整式,选项错误.
故选.
分析:判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.
6.下列式子中,是分式的为( )
A.
B.
C.
D.
答案:
解析:A、分母中不含有字母的式子是整式,故A是整式;
B、分母中含有字母的式子是分式,除数相当于分母,故B是分式;
C、分母中不含有字母的式子是整式,故C是整式;
D、分母中不含有字母的式子是整式,故D是整式;
故选:.
分析:根据分母中含有字母的式子是分式,可得答案
7.
答案:
解析:
B、分母不为0,分式有意义,故本项正确;
C、分母的值为0,分式无意义,故本项错误;
D、分子为0,分母不为0,分式的值为0,故本项错误;
故选:B.
分析:可得答案
8.要使分式 有意义,则的取值应满足( )
A.
B.
C.
D.
答案:A
解析: ,
解得 .
故选:A.
分析:
9.下列式子中,不是分式的是( )
A.
B.
C.
D.
答案:
解析:A、分母中含有字母,是分式.故本选项错误;
B、的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式.故本选项正确;
C、分母中含有字母,是分式.故本选项错误;
D、分母中含有字母,是分式.故本选项错误;
故选:.
分析:判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.
10.下列式子是分式的是( )
A.
B.
C.
D.
答案:
解析:A、分母中不含有字母的式子是整式,故A错误;
B、分母中含有字母的式子是分式,故B正确;
C、分母中不含有字母的式子是整式,故C错误;
D、分母中不含有字母的式子是整式,故D错误;
故选:.
分析:根据分母中含有字母的式子是分式,可得答案.
11.下列式子是分式的是( )
A.
B.
C.
D.
答案:
解析:、分母中不含有字母是整式,故错误;
B、分母中含有字母是分式,故B正确;
C、分母中不含有字母是整式,故C错误;
D、分母中不含有字母是整式,故D错误;
故选:.
分析:判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.
12.下列式子是分式的是( )
A.
B.
C.
D.
答案:
解析:A、的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式.故本选项错误;
B、分母中含有字母,因此是分式.故本选项正确;
C、分母没有字母,故C错误;
D、分母中没有字母是整式,故D错误;
故选:.
分析:判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.
13.下列式子是分式的是( )
A.
B.
C.
D.
答案:
解析:是分式,故A正确;
B、C、D、分母中都不含有字母,故B、C、D错误;
故选:.
分析:根据分母中含有字母的式子是分式,可得答案
14.下列式子是分式的是( )
A.
B.
C.
D.
答案:
解析:、 、的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式.
分母中含有字母,因此是分式.
故选:.
分析:判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.
15.若分式有意义,则实数的取值范围是A.
B.
C.
D.
答案:C
解析:分式有意义,
,即 .
故:C.分析:由于分式的分母不能为0,为分母,因此 ,解得.
、填空题
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