《会计基本技能》考核制度及标准.docVIP

《会计基本技能》考核制度及标准 为了锻炼和提高学生的实际操作能力，适应单位出纳会计和收银岗位的职业能力要求，调动中职会计专业学生学习的积极性和主动性，进而提高我校学生会计基本技能的水平和能力，我经济组制定了会计基本技能考核的制度及标准。具体要求如下： 一、考核时间、地点 （一） 时间：每学年度第一学期期末考试时间 （二） 地点：综合实训楼 会计实训室 二、参加考核人员 财会班全体学生 三、考核项目 （一） 手工点钞 （二） 翻打传票 四、考核须知 （一）考核前30分钟，参加考核的考生凭学生证或身份证进入考场。由监考老师组织参加考核的考生进行分组。然后按组选择位置，考生进行考核前的各项准备工作。监考老师负责对各参加考核的考生进行身份检查。 （二）参加考核的考生必须持本人身份证或学生证到考场对组入座，并将学生证放在桌子的右上角。迟到15分钟者不得参加考核。 （三）参加考核的考生应严格遵守考场纪律，操作技能考核除携带考核必备的用具（如笔、工具等）外，不得带入任何技术资料和工具书。所有通讯工具、摄像工具一律不得带入考核现场。 （四）考生在考核过程中不得擅自离开考场，如有特殊情况，需经监考老师同意后作特殊处理。 （五）参加考核的考生在考核过程中，如遇设备故障等问题需举手向监考老师提问，经确认后由监考老师决定是否更换设备。考生之间不得互相询问；考生之间互相询问按作弊处理。 （六）参加考核的考生应遵守考核规则，遵守考场纪律，服从考核小组的指挥和安排，爱护考核场地的设备和器材。 （七）如果考生提前结束考核，应举手向监考老师示意。考核终止时间由监考老师记录在案，考生提前结束考核后不得再进行任何操作并不得提前离开考场。 （八）各参加考核的考生必须严格按规程进行操作，出现较严重的安全事故，立即取消考核资格。 （九）当听到考核结束命令时，参加考核的考生应立即停止操作，不得以任何理由拖延考核时间。 五、考核规则 （一）记分权重：考核分数实行100分制，其中手工点钞占50%、翻打传票占50%。 （二）“手工点钞” 考核规则 1、考生应完成的工作任务、考核时间及分值 序号 项目名称 考核方式 考核时间(min) 评分方式 配分 1 散把多指多张点钞 操作 10 点钞机自动验证每把张数 不封顶，每对1把10分 2、考核要求 （1）统一使用佰圆点钞练功专用券，使用指定的多指多张法，在规定时间内完成点数、扎把二道工序，做到点准、墩齐、按每把准确数100张计算成绩。 （2）多指多张点钞方法可采用手持式或手按式，考核开始后不得中途改变点钞方法（不允许采用扇面式点钞法），如发现犯规，当场取消考核资格。 （3）每点完一把点钞练功券，应及时扎把，否则当场取消考核资格。 （4）点钞练功专用券、扎把条统一由承办方提供，水盒考生自备。 3、评分标准 （1）每准确完成一把得10分。 （2）错把，该把不计分。 （3）出现已扎把已点但把捆不紧而造成散把的，该把不计分。 （4）考核中不听从口令抢先开始或拖延考核时间，该把不计分。 （5）“停止”口令发出后，未完成工序部分的不计成绩。 （6）发生下列情况之一者，在已点张数正确的情况下，每把减计成绩2分：钱把墩不齐（露头部分呈梯形，上、下错位5毫米以上）；扎不紧（面上一张轻轻一提就能滑出）；两项均不清减计4分。 （7）发生下列情况之一者，取消该项成绩：串用指法、40%券把质量不合格（票券不扎把、零散）。 （8）点钞得分计算：得分最高者计50分为满分，如最高分为200分，则计算公式为：200/200×100×50%=50（分）；如第二名得分为150分，则计算公式为：150/200×100×50%=37.5（分）；以此类推分别计算得分。 4、点钞监考老师工作规则 （1）考核设现场监考老师2名，计分员1名。 （2）监考老师到位后，即将考核桌上的点钞券摆放整齐。 （3）监督考生是否听从口令进入考核或退出考核，对考核中不听从口令抢先开始或拖延考核时间，做好记录。 （4）监督考生是否按照考核项目运用点钞指法，若考生换用指法，当即提出警告，并做好记录。 （5）每场考核结束前10秒钟监考老师倒计时，以便考生掌握计数时间。 （6）一场考核结束，监考老师应当场根据考核评分规则计算成绩，填写成绩单上报登分组。 （三）“翻打传票” 考核规则 1、考生应完成的工作任务、考核时间及分值 序号 项目 名称 单元 内容 考核 方式 考核时间 (min) 评分方式 出题方式 1 翻打 传票 翻打 传票 操作 10 记分员比对答案 由监考老师规定传票的页数和组号。 2、考核规则 （1）计算器由参加考核的考生自带，设定时间为10分钟，考生使用考核统一提供的传票。 （2）各参加考核的考生必须提前30分钟进入考场，分组进入对应座位就座。 （3）考核设现场监考老师、评分员、