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学雷锋主题班会ppt课件_6
根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 1、走近雷锋 品德与社会三年级第二学期 雷锋是一个怎样的人?我们要向雷锋学习什么? 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去…… 我活着只有一个目标,就是做一个对人民有用的人。 故事告诉我们雷锋是个怎样的人? 小结: 雷锋总是急他人之所急,想他人之所想,帮他人之所需。满腔热情地帮助有困难的人,把帮助别人解决困难看成自己最大的快乐。 讨论:我们要向雷锋学习什么? 助人为乐 见义勇为 拾金不昧 尊老爱幼 …… 小结 当今社会有许多活跃在各地区、各行业的志愿者,通过参加志愿者行动,学习雷锋,走近雷锋,发扬光大了雷锋精神。 交流:你们还知道哪些学习雷锋、走近雷锋的人事? 总结:雷锋精神对我们来说并不陌生,就在我们的身边,就在我们的生活中。如果我们大家都来学习雷锋,走进雷锋,那我们的生活环境必将会更加和谐、快乐。 第二课时 “有人说,雷锋早已离去。雷锋精神也已经过时了,你同意这种观点吗? * * 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化
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