北师大版数学八年级下册期末复习总结必备.docxVIP

兰州中考数理化PAGE 第一章 证明（二）1、等腰三角形?（1）三角形全等的性质及判定?全等三角形的对应边相等，对应角也相等?判定：SSS、SAS、ASA、AAS、?（2）等腰三角形的判定、性质及推论?性质：等腰三角形的两个底角相等（等边对等角）?判定：有两个角相等的三角形是等腰三角形（等角对等边）?推论：等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合（即“三线合一”）?（3）等边三角形的性质及判定定理?性质定理：等边三角形的三个角都相等，并且每个角都等于60度；等边三角形的三条边都满足“三线合一”的性质；等边三角形是轴对称图形，有3条对称轴。?判定定理：有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形。或者三个角都相等的三角形是等边三角形。?（4）含30度的直角三角形的边的性质?定理：在直角三角形中，如果一个锐角等于30度，那么它所对的直角边等于斜边的一半。?2、直角三角形?（1）勾股定理及其逆定理?定理：直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。?逆定理：如果三角形两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形。?（2）命题包括已知和结论两部分；逆命题是将倒是的已知和结论交换；正确的逆命题就是逆定理。?（3）直角三角形全等的判定定理?定理：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等（HL）补充：直角三角形性质①∠A＋∠B＝90°②直角三角形－－→a2＋b2＝c2③30°所对的直角边等于斜边的一半判定①　a2 ＋b2＝c2 －－→直角△或直角如果一条直角边等于斜边的一半，那么这条直角边所对的锐角等于30°?3、线段的垂直平分线?（1）线段垂直平分线的性质及判定?性质：线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。?判定：到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上。?（2）三角形三边的垂直平分线的性质?三角形三条边的垂直平分线相交于一点，并且这一点到三个顶点的距离相等。?（3）如何用尺规作图法作线段的垂直平分线?分别以线段的两个端点A、B为圆心，以大于AB的一半长为半径作弧，两弧交于点M、N；作直线MN，则直线MN就是线段AB的垂直平分线。?4、角平分线?（1）角平分线的性质及判定定理?性质：角平分线上的点到这个角的两边的距离相等；?判定：在一个角的内部，且到角的两边的距离相等的点，在这个角的平分线上。?（2）三角形三条角平分线的性质定理?性质：三角形的三条角平分线相交于一点，并且这一点到三条边的距离相等。?（3）如何用尺规作图法作出角平分线第二章 一元一次不等式和一元一次不等式组一. 不等关系1. 一般地,用符号“”(或“≤”), “”(或“≥”)连接的式子叫做不等式.2. 区别方程与不等式：方程表示是相等的关系，不等式表示是不相等的关系。3. 准确“翻译”不等式,正确理解“非负数”、“不小于”等数学术语.非负数 === 大于等于0(≥0) === 0和正数 === 不小于0非正数 === 小于等于0(≤0) === 0和负数 === 不大于0二. 不等式的基本性质1. 掌握不等式的基本性质,并会灵活运用:(1) 不等式的两边加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变,即:如果ab,那么a+cb+c, a-cb-c.(2) 不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,即如果ab,并且c0,那么acbc, .(3) 不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,即:如果ab,并且c0,那么acbc, 2. 比较大小:(a、b分别表示两个实数或整式) 一般地:如果ab,那么a-b是正数;反过来,如果a-b是正数,那么ab;如果a=b,那么a-b等于0;反过来,如果a-b等于0,那么a=b;如果ab,那么a-b是负数;反过来,如果a-b是正数,那么ab;即:ab === a-b0 a=b === a-b=0 ab === a-b0 (由此可见,要比较两个实数的大小,只要考察它们的差就可以了.三. 不等式的解集:1. 能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解;一个不等式的所有解,组成这个不等式的解集;求不等式的解集的过程,叫做解不等式.2. 不等式的解可以有无数多个,一般是在某个范围内的所有数,与方程的解不同.3. 不等式的解集在数轴上的表示:用数轴表示不等式的解集时,要确定边界和方向: ①边界:有等号的是实心圆圈,无等号的是空心圆圈;②方向:大向右,小向左四. 一元一次不等式:1. 只含有一个未知数,且含未知数的式子是整式,未知数的次数是1. 像这样的不等式叫做一元一次不等式.2. 解一元一次不等式的过程与解一元一次方程类似,特别要注意,当不等式两边都乘以一个负数时,不等号要改变方向.3. 解一元一次不等式的步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;