昌德中学教师评估考核细则(修订版)2015.4.docVIP

昌德中学教师工作评估考核细则 对教师工作进行公正、客观的评估考核，是建立一种激励机制，实施素质教育的需要，是优化教师队伍结构的最强有力的手段，对提高我校教育教学质量，具有重大的现实意义。 教师评估考核，是一项经常性的、细致的、认真的工作。学校成立考核工作小组，按照此细则，做好教师评估考核工作。此细则四项考核积分，实行周（月）考核公示制。 一．师德（5分）：对于有下列情况之一者扣除全部考核分数，此项考核每学期末考核一次。学年最终折合成0.5分。 1、不遵守安达市教育局文明指教的有关规定或学校各项规章制度，政治素质低、业务能力差，难以适应本职工作，不能完成工作任务。 2、在工作中出现严重失误或造成重大安全事故。 3、无正当理由拒不参加考核。 4、违背党和国家方针政策，传播有害学生身心健康的思想。 5、违反社会公德，参加赌博、邪教活动，造成不良影响。 6、侮辱学生人格造成恶劣影响，体罚或变相体罚造成严重后果。 7、私自向学生收费，不按规定随意征订教辅资料，向家长索要钱物。 8、以非法方式表达诉求，干扰正常教学秩序。 9、教师之间打架斗殴或做其他有违师表形象，造成恶劣影响的事。 10、学生或家长有强烈反应，给学校造成严重负面影响。 11、违规办班补课，造成社会影响较大。 二．考勤（10分）按月考核 1、病事假一天扣1分。 2、迟到、早退、工作期间外出每次扣0.2分，超30分钟为事假半天。 3、旷职一天扣2分。 4、教师本人及直系亲属婚丧等情况给与相应照顾，特殊情况，通过职代会研究决定。 5、学校或上级组织的例会、专题会等每缺一次扣1分。迟到或早退扣0.5分。本项得分扣完为止，不计负分。 6、大型活动每缺席一次扣2分。迟到一次扣1分，早退一次扣1分，病假扣0.2分，事假扣0.5分。 7、值日值宿每漏岗一次扣当班教师1分。 三．教育教学工作（45分） 1、备课：①授课计划：编制学期教学进度和计划，缺一项次扣1分。 ②教案设计：要求项目齐全、书写规范；三维目标符合课标要求，与教学进度同步；好：4分；中（上）：3分、中（下）2分；差：0分。数量达到要求，并运用现代教学手段进行教学设计，少备一节扣0.5分。每节课必备课堂检测题，附于相应课节后，少一次扣1分，语文、数学、英语每学期要求达到60节教案；物理、化学45节；思想品德、历史、地理、生物30节；音乐、体育、美术15节/年级；地方课教案8节/年级。 上课 ： 教务处每天对各年级抽查至少3次，却课一节扣2分；迟堂（2分钟内）或早退一次扣0.5分；未经学校同意随意串课扣0.5分；上课期间接打手机一次扣0.5分；课堂上因为教师脱离工作岗位而出现事故，扣除上课全部考核分数（8分），产生的一切后果由当事人负全责。 作业批改（不定期检查）： 学生作业数量齐全，同学年同学科作业一致，与教学进度同步按时批改，无漏批、错批现象。每次作业后有下划线隔离，标明批改日期，作业有体现激励学生的批语。语文学科作文：教师亲自批改学生作文3次/生；六年级作文8篇/学期；七年级作文10篇/学期；八年级作文12篇/学期；九年级作文14篇/学期。达不到要求每次检查扣3分。 考试： ①监考：服从学校安排，认真履行监考教师职责。学校组织的考试 监考每缺1场次扣1分（特殊情况经领导批准除外），监考迟到一次扣0.5分，监考期间发现看小说、做题等与监考无关的事一次扣0.5分；发现考场内一人次学生抄袭扣0.5分；不遵守考试时间提前收卷一次扣0.5分。 ②评卷：学校组织的评卷每缺1场次扣0.5分，期末评卷工作经查实出现批改或合分错误每次扣0.5分，累计扣满4分为止。 ③考试成绩分析：每次考试后要对任教班级学生考试成绩进行分析，发现教学中存在的问题，找到解决问题的办法。缺少一次成绩分析记录扣0.5分。 教研活动： （1）每学期听课累计20节，以教研签到簿签字为准，期终累计少一节扣0.2 分，听课期间要认真、肃静，不准迟到早退。听课要有详实记录、评语准确，书写规范。 （2）、完成学校安排的直播课堂教学（1分）； （3）、积极认真参加学校组织的校本教研课堂教学研讨活动，无故不出课者，扣2分； （4）、积极参加评课议课活动（1分）。利用多媒体教学在校内教研活动评为优秀课加1分；出席校外教研课的教师加2分； 其它：各项学习笔记、计划、表册、小楷和材料，每缺一次扣1分。 以上各项，进行每周得分累计，学期末将总分折合成45分。再与考勤得分折合成55分，最终折合成3分。 四．教学成绩（40分） 教学目标考核办法： 以期末考试前两周的在籍数为准，进行测试，按百分制计算，其中80分以上为优秀、60分以上为及格。以优秀率（14分）、及格率（13分）、差生率(13分)计算教学成绩的考核积分。 1