必修三5-6章测试题.docVIP

单元测试 一．选择题：本题共24小题，每题3分，共72分。 1、右图表示a、b、c三地区森林土壤有机物分解状况，则分解者的作用强弱依次是（ ) 　　A.a＞b＞c　　 B.cba　　 C.c=ba　　 D.ac=b a种群较为稳定（） A a→b→c B C D 6．在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中，鲸增加1 kg体重，至少消费浮游植物的量为（ ） A．1 kg B．10 kg C．125 kg D．1000 kg 7．以虫治虫是生态农业的重要内容，下图表示某一生系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是（ ） A．乙和丁的种群数量都增加 B．乙和丁的种群数量都减少 C．乙和丙的种群数量都减少 D．乙和丙的种群数量都增加 8．到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极，这是因为南极 A．缺少生产者 B．分解者很少 C．没有消费者 D．缺乏必要的生活设施 9．“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”，主要说明了草原的( ) A．恢复力稳定性较强 B．抵抗力稳定性较强 C．恢复力稳定性较弱 D．抵抗力稳定性较弱 10.下列有关食物链的说法中，不正确的是 （ ） A．在生态系统中，生物种类越复杂，个体数量越庞大，食物链就越多 B．自然生态系统中，沿着食物链的方向，能量逐级递减 C．在食物链中，根据动物的食性，每种动物只能归属于某一特定的营养级 D．陆地生态系统的食物链中，营养级越高的生物，占有的碳元素越少 11.右下图是某生态系统的食物网示意图，甲～庚代表不同的生物，箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是 （ ） A．此食物网中有六条食物链，丁占有四个不同的营养级 B．戊接受的太阳能就是流经此生态系统的总能量 C．丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和 D．向此生态系统大量引入外来物种，可增强该系统的稳定性 12、组成食物链的环节一般不多于6个，其原因是（ ） A、环境资源有限 B、被捕食者不能以捕食者为食 C、在每一个环节上都有大量的能量流失 D、ABC 3项均是 13．右图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是 （ ） A．1和2包含着所有种群构成的群落 B．3代表的一定是原核生物 C．①代表光合作用，②代表呼吸作用 D．4可以表示大气中的CO2库 14．如图表示 某种生态系统中4种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是 （ ） A．甲和乙所包含的所有种群构成群落 B．乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少 C．丙不一定是原核生物 D．丁的含量增加将导致臭氧层被破坏 15． 不属于利用生态系统的信息传递在生产中的应用措施的是： A．利用人工合成的植物化学信息素吸引昆虫前来，提高传粉率和结实率 B．利用昆虫的趋光性，诱捕有害昆虫 C．适当延长光照时间，提高家禽产蛋量 D．利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果 16．下列关于生态系统能量流动和物质循环的关系的叙述，不正确的是： （ ） A．两者是密切联系的两个过程 B．在能量流动过程中，物质是能量的载体 C．能量是物质循环的动力 D．无论是能量流动的角度还是从物质循环的角度来说，生态系统都是一个自给自足的系统 17.生物多样性包括（　）　　A．遗传多样性　　　B．物种多样性　C．生态系统多样性　　D．A、B、C三项 18．螳螂捕蝉，黄雀在后”。此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为 （ ） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 19.下列关于生态系统的叙述，不正确的是 （ ） A．生态系统中生产者一定是自养型生物，消费者和分解者一定是异养型生物 B．没有消费者的生态系统，通过自动调节也可以维持生态系统的稳定性 C．在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型就越大 D．生态系统的能量流动是伴随物质循环进行的 20. 保护生物多样性的措施包括（　）　　④开发野生生物资源　　⑤改良生物培养新品种　　 ⑥加强教育和法制管理A．　　 B．　　　 C．　　　 D．A．具有重要的生态功能