教学体会：让师爱别样红与教学例会会议纪要合集.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1教学体会：让师爱别样红与教学例会会议纪要合集教学体会：让师爱别样红教学体会：让师爱别样红没有爱，就没有教育。但是，对不同年龄段的孩子,在同一个孩子不同的时间段,爱的方式也不能一样.对于小学生必须要用不泯的童心走进儿童的世界。忍耐宽容——师爱在不经意中“知心姐姐”卢勤说：“‘包容’能培养孩子的情怀，使他不回避错误又能善解人意。是孩子就可能犯错，我们要给他改错的机会。每个孩子都是在不断地犯错、认错、知错、改错中成长的。”一个同学上思品课不看黑板却盯着抽屉里的课外书，我悄悄地走到他的跟前，一边继续讲课，一边若无其事地把他的课外书往抽屉里边推一下，又向他笑一笑。听说某个学生违反了纪律，我耐着性子暂时不找他，而是让其他同学转告他老师已经知道了，准备过几天找他谈话……教师这门职业要求于一个人的东西很多，其中一条要求自制。在叫喊之前，先忍耐几秒钟，想一下：我是老师。这样会帮助我们压抑一下当时就要发作的脾气，转而心平气和地跟学生谈话。教育无痕。我们应该学会忍耐与宽容，在不经意中让师爱别样红。堵截疏导——师爱在不怠慢中每个孩子都有自己的个性，有的良好个性需要引导它更好得发展下去，可是，有的个性（应当说是任性、恶习）因为没有得到及时制止长时间的放纵而形成了恶劣的习惯，发展下去，将会贻误终生后患无穷。作为老师要格外关注学生，时刻预想在某一个环境会出现什么问题，堵截疏导，防患未然。健康成长、养成良好习惯对小学生来说至关重要，作为老师要不厌其烦地提醒、训练，必要的时候，如对于课堂上不专心听讲又影响别人的同学，就要立即让他站起来，或对他进行严厉批评，让他明白做了不该做的事就要付出代价。“呕心沥血”是老师的真实写照。因为我们面对学生必须时刻在堵截中疏导，疏导中堵截，在不怠慢中让师爱别样红。更换角度——师爱在不俗套中所有的艺术都讲究变化，只有变化才有美。教育同样也是一门艺术，要从不同的角度思考，多寻找教育的方法。一个学期中，有很多学生的抽屉里或文具盒里出现我写的纸条，大多是表扬，抑或是委婉的批评。如“一鸣，你做作业的速度比以前快了，祝贺你！”“一鸣，你比以前关心集体了，老师为你高兴！”……以次给他们信心和勇气。他们很在意，从学生家长那儿得到信息，几乎每一个拿到我纸条的都像得到宝贝一样在爸妈面前炫耀过……小学生不能没有师爱的呵护，正如婴儿不能没有母亲，河堤不能没有树木的呵护一样，可我们的教育对象是充满活力的拥有童心的儿童，更需要老师在不俗套中让师爱别样红。教学例会会议纪要教学例会会议纪要2017年9月3日上午，学校在xx校区东区综合楼十楼会议室召开学期初教学工作会议。会议由卢奎主持，教务处、工程训练中心、高教研究所以及各教学单位院长、副院长和教科办主任参加了会议。会议研究的主要问题纪要如下：一、学期课表1.2017级专升本新生和往届生9月4日开始上课。2017级新生（不含专升本）9月25日开始上课。2.由于假期期间部分教室改造等原因，极少数教师的课表开学前有所微调，请各学院（部）通知任课教师和学生9月2日起登录教务系统查看最新课表，按照系统中最新课表上课。（注：新生课表前两周仍会调整，9月15日前调整完毕）3.因2017级专升本学生信息暂未导入教务系统，学生本人暂时无法登录系统，请相关学院及时将班级课表提供给学生。4.开学第1周原则上不变动系统课表，若有突发情况，可办理临时调停课手续并做好备案工作，确须变动系统课表的请于第2周联系李飞亚进行调整。5.第5-6周编印全校学期课表、教学进程表等教学资料。二、期初教学检查第一周为期初教学检查周，开学第一天（9月4日）为全校集中检查时间，9月5-8日学校不再组织全校规模的集中检查，但各学院（部）仍要按照各自制定的检查方案进行教学检查并做好记录，第二周周三前以学院（部）为单位将期初教学检查方案和检查总结交教务科王文闯老师。三、上学期期末考试考情通报及本学期补考安排1.上学期期末考试整体平稳，但也存在一些问题：（1）四名教师监考过程中迟到或缺岗；（2）个别试卷命题存在错误；（3）16名学生因夹带等原因违纪。2.截止8月31日仍有16个班次未录入成绩。学期补考安排在第2周，全校公共基础课和涉及面大的交叉课由教务处统一安排时间和地点，其他课程由学生所在学院自行安排时间和地点（地点可通过教务系统借用教室）。补考成绩录入截止到9月24日。请各学院（部）提前安排好补考试卷的印刷、装订、监考、阅卷等工作。3.学生成绩查询。为规范学生成绩管理，保证成绩库完整和准确，请各学院务必通知学生上网核实本人成绩，若成绩有误，可按成绩变更流程进行更正。因上学期期末成绩有误需要变更的请在开学前四周内完成，逾期不再受理。四、公共选修课和体育项目课1.2017-2018学年第一学期共开设校内公选课64门次，详