-《第五课-企业和劳动者》.ppt

含义 作用 兼并 优势企业兼并劣势企业。 联合 主要是大企业的联合。 破产 长期亏损、资不抵债和扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算。 结论：它们都是价值观规律作用的必然结果。 作用在于： 1）对于企业，优化资源配置，提高经济效益，增强竞争力； 2）对于国家，减轻财政负担，调整产业结构，增强经济实力； 3）对于劳动者，促使其提高素质，维护其长远利益。 ①（对企业）扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力；②（对社会）实现以优带劣的调整，提高企业和整个社会的资源利用效率，促进国家经济的发展。 增强企业的竞争力、获取更大的经济效益 ①（对企业）增强企业的风险意识，促使其提高企业竞争力；②（对国家）及时淘汰落后企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。 8.企业的兼并、联合（强强联合）和破产 【特别提示】 企业兼并和联合不一定就能经营成功，企业兼并和联合可以扩大企业规模，发挥企业优势，增强企业竞争力，但是，企业是否经营成功，关键看其产品的市场需求，以及正确的经营策略、良好形象等。 【高考警示钟】 如何解答有关企业经营的试题 （1）首先应该考虑企业的具体经营措施。 （2）其次依据价值规律来调节生产。 （3）再次立足生产的参与主体来分析，即从企业与消费者和国家的关系。从消费者角度看，必须立足消费需求。从国家角度看，必须依据宏观政策。 （4）最后从国内和国外两个领域来分析，国内主要强调企业经营措施，国外重点强调“引进来”与“走出去”。　 考点三、劳动与就业 1、劳动和劳动者 含义：是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。 意义：劳动是人类文明进步的源泉。 态度：在社会主义国家，要以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。要使热爱劳动、勤奋劳动、尊重劳动、保护劳动蔚然成风，努力形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风。国家保护一切有益于人民和社会的劳动。 （2）劳动者 （1）劳动 地位：劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。我国劳动者分工不同，地位平等。光荣属于劳动者。 2、就业的重要性（为什么扩大就业？） （1）社会意义 （2）对于劳动者的意义 ①劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。 ②劳动者的就业，有利于实现自身的社会价值，丰富精神生活，从而促进人的全面发展。 考点三、劳动与就业 就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。 就业，能使劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富，促进社会生产的发展。 3、如何解决就业问题（具体措施）？　 国家角度 （党和政府） ①从根本上要大力发展经济，增加就业岗位； ②从人民群众的根本利益出发，实施就业优先战略和 积极的就业政策；扩大就业规模、改善就业结构。 ③制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针； ④要引导非公有制经济的发展，积极发展第三产业，完善社会保障制度 企业角度 ①积极承担社会责任，坚持经济效益与社会效益的统一。 ②遵守宪法和法律，积极改善工作环境，依法维护劳动者的合法权益。 劳动者角度 ①树立正确的就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。 ②劳动者要不断提高自己的职业技能和素质，适应劳动力市场需要。 ③爱岗敬业，发扬艰苦奋斗、自强不息的精神。④增强维权意识，提高维权能力。 考点四、树立正确的择业、就业观 1、树立自主择业观：——自己主动、不等不靠 根据自己的爱好、特长和条件自主选择职业，这样能更好的发挥自己的优势，调动个人的积极性。 2、树立竞争就业观：——提高素质 要好好学习，努力提高自己的职业技能和素质，改变观念，积极去应对竞争。 3、树立职业平等观：——不分高低贵贱 职业虽有行业差别，但无高低贵贱之分，只要能脚踏实地、兢兢业业，在平凡的工作岗位上，同样能实现自己的人生价值。 4、树立多种方式就业观：——就业门路不拘一格 现代市场经济和信息技术的发展导致就业形式多样化，因此，我们可以通过多种方式和渠道选择职业，实现就业。 1、是什么----我国劳动者享有的权利的内容 ◆平等就业和选择职业的权利；(不得歧视) ◆取得劳动报酬的权利；（不得拖欠劳动者工资） ◆休息、休假的权利；（不得长期延长劳动时间） ◆获得劳动安全卫生保护的权利； ◆接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利； ◆法律规定的其他权利； 考点五：依法维护劳动者权益 2、为什么----为什么要实现和维护劳动者的权益 ①是社会主义制度的本质要求； ②是保障劳动者主人翁地位的前提； ③是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。 考点五、依法维护劳动者权益 措 施 劳动者 ①基础：自