九年级下册化学课件-7.1《溶液形成》|鲁教版(五四制)4.pptVIP

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  • 2018-06-28 发布于福建
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九年级下册化学课件-7.1《溶液形成》|鲁教版(五四制)4.ppt

不同溶液的体积____(能不能)相加。 不能 求稀释过程中水的体积: VH2O= mH2O ρH2O m加水=m稀溶液—m浓溶液 例题3:100克10%的氢氧化钠溶液与50克30%的氢氧化钠溶液混合,求所的溶液中溶质的质量分数 用水稀释(常用)------会计算 用稀溶液稀释 溶液稀释前后溶质的质量不变 m加水=m稀溶液—m浓溶液 溶液稀释的方法: 稀释关键 有40g溶质质量分数为5%的氯化钙溶液,若将其溶质质量分数增加到10%,可采用什么法? 增浓的方法: ?增加溶质增浓------会计算 ?蒸发溶剂增浓------会计算 用浓溶液稀释增浓 配制5000 mL 20% (密度为1.14g/mL),需要质量分数为98% 的硫酸质量多少克?水多少克? 在工农业生产中,人们有时候需要溶质质量分数较大的溶液,有时候需要溶质质量分数较小的溶液。如医用生理盐水用的是质量分数约为0.9%的氯化钠水溶液。 溶质是否可以无限制地溶解在一定量的溶剂里呢? 影响物质溶解性的因素 实验探究1-3 实验步骤: 1、探究溶剂种类对物质溶解性的影响 实验用品:托盘天平、量筒、小烧杯、试管、药匙、胶头滴管、玻璃棒、酒精灯、试管夹;蒸馏水、酒精、氯化钠、碘、硝酸钾。 加加入10mL水并振荡 加入10mL酒精并振荡 氯化钠 碘 全部溶解,形成无色溶液 全部溶解,形成红

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