外语基础拓展课程教学大纲.DOCVIP

外语基础拓展课程 Basic English Ability Extended Courses一、课程基本情况课程类别：公共基础课 课程学分：4 学分课程总学时：64学时，讲课：64学时 课程性质： 选修开课学期：第5、6学期先修课程：完成大学英语1—4级学习适用专业：全校非英语专业本科教 材：（视具体课程而定） 1. 英语视听说教程，科学出版社，季明雨、陈仲利，2009年第1版2. 2014年考研英语新教程，中国人民大学出版社，张锦芯，2013年第1版3. 科技英语综合教程，外语教学与研究出版社，刘爱军、王斌，2007年第1版4. 大学英语选修课系列教材?职场英语(附MP3光盘1张), 重庆大学出版社, 易千红, 2008年第1版开课单位：语言文化学院 大学英语部二、课程性质、教学目标和任务 大学英语基础拓展课程是针对教育部颁布的《大学英语课程教学要求》中的较高要求和更高要求编写，面向三年级已经完成大学英语1-4级学习的非英语专业本科生开设的英语后续课程和选修课程。经过前阶段的学习，原有的教材和教学模式已经不能满足他们的需求。大学英语拓展课程的开设已经成为必然，按照《课程要求》中所提出的“大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要”，本课程包含语言技能类、语言文化类及专业英语类等三大类课程。主要教学任务本课程教学任务为：进一步提高学生的英语听说读写译各项技能；了解英语社会与文化的基本特点； 理解中西文化差异和不同的文化价值观念， 培养跨文化言语交际和非言语交际意识；加强专业领域英语能力的培养和训练。本课程的主要内容：课程类型课程名称语言技能类高级英语阅读高级英语听说考研英语六级英语语言文化类英美概况媒体阅读专业英语类商务英语科技英语阅读与翻译科技英语写作职场英语三、教学内容和要求 （以考研英语为例）教学重点:1．考研阅读技巧（ 32 学时）（1）掌握英语阅读技巧，能够快速准确的把握文章的主旨和框架；（2）熟悉各类英语文体和相应的结构；（3）把握文中作者的态度观点和相应的论据；（4）拓宽英语阅读的专业面，强化泛读；（5）培养通过网络、电台、电视等获取英语资源和提高英语水平的自我发展的能力；2．考研写作翻译技巧（32学时）（1）掌握英语各种文体的写作（尤其是图画和图表作文）和翻译技巧；（2）培养能够使用复杂的文章和句子结构表达自己观点的能力；（3）培养通过高级阅读和泛读提高写作与翻译水平；（4）训练英语应用文写作；周次讲课实验（习）、习题课、测验学时数章节主要内容（包括重点、难点）学时数课题内容32Course Description2Course Description 42Unit 1 ReadingU1 Information and the Media2Unit 1 Writing 52Unit 1 Reading2Unit 1 Writing62Unit 2 ReadingU2 Education and the Government 2Unit 2 Writing72Unit 2 Reading2Unit 2 Writing82Unit 3 ReadingU3 Science and Society2Unit 3Writing92Unit 3 Reading2Unit 3 Writing102Unit 4 ReadingU4 Medical Science and Health2Unit 4Writing112Unit 4 Reading2Unit 4 Writing122Unit 5 ReadingU5 Ethics and Morality2Unit 5Writing132Unit 5 Reading2Unit 5 Writing142Unit 6 ReadingU6 Computer Science and the Web2Unit 6Writing152Unit 7 Reading2Unit 7 Writing162Unit 8 ReadingU7 Language and Communication2Unit 8 Writing172Unit 9 ReadingU8 History and Culture 2Unit 9 Writing182Reviewing2Final Examination四、课程考核（1）作业等：作业：5次（2）考核方式：闭卷考试（3）总评成绩计算方式：平时成绩10% + 学期作业40%+ 期末考试50%五、参考书目1. 科技英语阅读，外语教学与研究出版社, 李建，王经益, 2007年第1版2. 大学英语选修课：职场英语，