初中《苏赋》03.pptVIP

该课件由【语文公社】友情提供 整体感知课文 引出苏州 ← 园林 ①悠久历史 ②改革开放后的飞速发展 介绍苏州 ③今日的太平盛世 ④深厚的文化 ⑤园林、美食、刺绣 礼赞苏州 由衷的喜悦←苏州变化大 体会修辞方法 对比 初次造访：城市名胜失修、人心失去自信 疲劳忧伤、强颜欢笑 七年以后：恢复昔日光彩、各行迅速发展 万分感动、由衷喜悦 作用：强调苏州变化的巨大，为礼赞蓄势 体会修辞方法 反问 7段结尾两句 “是…吗？” “会…吗？” 9段五个问句 “还能…吗” “会不会…” 10段四个问句 “能不…吗？” “还有…吗？” “还能…吗” 作用：语势强烈，感情充沛 体会修辞方法 排比、对偶 作用：语句整齐、具有对称美和节奏美 * 苏州赋 王蒙 什么叫“赋”？ （一） 是我国古代的一种文体，通常用来写景叙事，也有以较短的篇幅抒情说理的。 （二） 是从《诗经》中概括出来的赋、比、兴三种写法之一，是陈述铺叙的意思。 现代人写散文以赋相称，往往两种意思兼而有之