2018年秋季-学期期图书室工作计划.docVIP

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  • 2018-06-28 发布于福建
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海座小学2018—2019学年度第二学期图书室工作计 划 一、基本情况分析:   我校以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据,以“为孩子未来奠基,为学生发展服务”的办学理念为指导,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,形成“书香校园”的读书氛围,从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力,以知识守护生命,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。 根据我校工作要求结合图书室实际情况,充分发挥图书服务育人的积极作用,使图书更好地服务于教学一线,服务于学校中心工作,服务于广大师生,切实完成本学期的工作目标。在本学期,制订了如下工作计划。图书室,因此,先要把学校图书室的整体情况介绍给他们,进行图书室借阅制度教育及班级图书管理员的培训工作,以保障图书的完整和充分利用。除此,还要对学生进行阅读方法和阅读档案书写的指导,使其在阅读课上真正有所得年级学生已有年的阅读史,阅读习惯基本养成。大多数学生能够主动的从书中汲取知识,写出比较优秀的阅读随笔。 准备这学期让他们多读一些名著导读方面的书,增大阅读难度,提高阅读能力。要加强读书兴趣引导,在课上开展美文欣赏、展示自己阅读成果等小活动,让课堂有弹性并充满乐趣。上好阅读课,让学生爱上阅读是本学期的工作重点。 目标 1、继续学习研究图书分类及管理的专业知识,努力提高理论修养、思想政治素质和政策水平,不断增强服务意识2、紧跟新的形势,积极创造条件,搜集有利于协助学校工作的新的信息资料,使学校图书室合理发挥为教师和学生服务的效能3、制定和健全资料储存和收发制度,严格按制度实行对图书工作的管理4、定期发放和收起借阅的资料,把对资料损坏和遗失降到最小程度。做到妥善管理好各类资料5、 原有的资料必须按原分类编号规律有序摆放整齐,新购入的资料必须按类编号有效摆放,以便查阅,收发和核对,并编号登记注册6、好图书馆文化环境建设工作,努力创造一个和谐、有文化底蕴的育人场所和文化氛围。要在图书馆布置有较高文化品位的、有一定教育意义的文化宣传设施;创造一个宽松和谐、团结友好氛围发动全校师生出谋献策,共同努力搞好图书室工作 三 年 级 星 期 二 四 年 级 星 期 三 五 年 级 星 期 四 六 年 级 星 期 五 教 师 落实情况: 1、图书室周一至周五开放,由图书管理员在这一时间负责图书的借阅登记, 2 、轮到借书的班级由该班的图书管理员,到图书室按照图书借阅登记表的相关要求,填写图书借阅登记表,同时注意阅览室的卫生及财产安全。 3、由该班的图书管理员,把借阅的图书发放到每个同学的手中,学生看完后,再由该班的图书管理员统一收交图书室。 六、渗透法制教育:向学生推荐法律知识读本,禁毒知识读本,反邪教知识读本。 2018—2019学年度第一学期 图 书 室 工 作 计 划 海座小学 2019.09.01

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