2017_2018学年高中历史专题一梭伦改革专题学习总结学案人民版选修.docVIP

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2017_2018学年高中历史专题一梭伦改革专题学习总结学案人民版选修

专题一 梭伦改革 专题学习总结 一、雅典贵族政治、僭主政治和民主政治 含义 评价 贵族 政治 是指少数贵族集体的统治,普通民众没有权利参与政府的运作 贵族利用特权大肆侵吞平民的土地和财产,剥夺平民的人身自由,导致社会矛盾的激化,但贵族政治废除了个人独裁,建立了集体统治的原则,不同于君主制 僭主 政治 是指用武力夺取政权而建立的个人独裁统治 僭主统治期间,为稳定社会秩序,巩固统治地位,实行鼓励发展工商业、打击旧贵族势力的措施,为民主政治的形成创造了条件 民主 政治 主要指政权掌握在公民手中,所有公民都有机会参与国家政治事务,每个公民在法律面前都是平等的 成就了古希腊精神文化领域的辉煌,奠定了近代西方民主政治制度的基础。但民主的范围仅限于城邦中的男性公民,轮番而治难以确保官员素质,导致权力滥用 趋势 由贵族政治到僭主政治再到民主政治,这是雅典历史发展的必然,也是平民与贵族长期斗争的结果 二、雅典工商业的发展与梭伦改革、民主政治的关系 雅典工商业的发展推动了梭伦改革、民主政治的建立,反过来,梭伦改革、民主政治的建立又促进了雅典工商业的发展。具体表现如下: 1.广泛的海外贸易、殖民及其他经济活动,使古希腊形成宽松自由的社会环境,并较早接受平等互利的观念。这一切都有助于古希腊民主政治的建立。工商业的发展又形成了雅典的工商业奴隶主阶层,推动了梭伦改革的进程。 2.梭伦改革制定了有利于工商业经济发展的措施。而债务奴隶制的废除促使雅典走上奴役外邦的道路,推动了工商业经济的进一步发展。 3.梭伦改革奠定了民主政治的基础,而雅典民主政治的建立,又反过来进一步推动雅典工商业的发展。 三、全面认识梭伦改革 1.从背景和效果看 梭伦改革是在社会矛盾尖锐、贵族政治面临严重危机的情况下进行的。通过改革,社会矛盾得以缓和,开辟了一条通向民主政治的道路,出现了许多代表不同阶层利益的政治派别。 2.从内容看 (1)经济领域的改革使平民的人身自由得到法律保障,摆脱了沦为奴隶的厄运,有利于平民阶层的稳定;发展工商业及农业的措施,提高了雅典在对外贸易中的竞争力。 (2)政治改革打破了贵族对政权的垄断,赋予了平民直接管理国家事务的权利,为政治民主化开辟了道路。但是,以土地收入多寡确定政治权利的规定,限制了平民参与高级管理的机会,使得政权没有完全转入雅典人民手中。 3.从地位看 梭伦改革奠定了雅典民主政治的基石。 4.从指导思想看 坚持对贵族和平民“不偏不倚”的政策是梭伦改革的指导思想。 5.从局限性方面看 没有满足下层平民对土地的要求,没有使他们享受平等的政治权利;梭伦还期望一方面改善平民的经济状况,一方面保护贵族的政治特权。但其结果是,下层人民的要求没有得到很好地满足,贵族也因自己的利益受损而心生怨恨,于是梭伦对平民与贵族是两面不讨好。获利最多的是工商业奴隶主。改革没有从根本上解决贵族与平民之间的矛盾。 例题 (2014·江苏高考)梭伦改革的重要着力点之一是调节各阶层的政治权利。阅读下列材料: 材料一 改革以前的雅典是贵族的寡头专政,平民不仅无权议政,而且处于债务奴役的状态。改革以后,贵族阶级固然还是当政的阶级,然而……从前实际上并无公民权利的平民,现在在公民大会中也听得到他们的声音了。——顾准《希腊城邦制度》 材料二 梭伦还必须面对雄心勃勃的新贵——那些人来自平民家族,对所谓“好父亲”集团的世袭贵族垄断特权耿耿于怀。——[美]波默罗伊等《古希腊政治、社会和文化史》 材料三 (梭伦)仍然把保卫法律的职责授予阿勒俄琶菊斯议会(长老会议),这个议会仍旧是宪法的监察人,它监督最大多数的和最重要的国家大事,惩处罪人尤其有最高的权力,无论是罚金或是判刑。——亚里士多德《雅典政制》 请回答: (1)据材料一,结合所学知识,指出梭伦为实现“在公民大会中也听得到他们的声音”所采取的措施。 (2)材料二中的“新贵”指的是哪个阶层?据材料二、三,结合所学知识,从权利分享和转移的角度,指出梭伦是如何缓释他们的“耿耿于怀”的。 (3)综合上述材料,结合所学知识,从权利分配的角度,说明后世“民主制度的拥护者和反对者都拥戴梭伦为鼻祖”的理由。 [审题意]  第(1)问,实际上要求学生答出有关保护平民权利的改革措施;第(2)问,第一小问称得上既是平民又是新贵的,只能是工商业奴隶主阶层。第二小问,就是要回答改革削弱贵族权利和保障工商业奴隶主的权利的措施;第(3)问可根据材料,来分析梭伦改革的“折中”色彩。 [抓关键]  第(1)问,根据材料“现在在公民大会中也听得到他们的声音了”这一信息指向,回顾梭伦改革的措施即可得出答案;第(2)问第一小问,根据改革措施——财产等级制度,可知是新兴的工商业奴隶主阶层;第二小问应从梭伦改革给予公民参政权的具体措施上归纳;第(3)问民主制度的拥护者拥护的

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