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  • 2018-06-28 发布于福建
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2013年10级网络工程的项目的设计课程的设计实施的方案.doc

2013年10级网络工程的项目的设计课程的设计实施的方案

2013-2014学年第一学期 计算机科学与技术专业(网络工程方向)10级 网络工程项目设计课程设计实施方案 课程设计是大学生(尤其是作为工科专业)必不可少的一个综合性理论实践环节。通过课程设计培养学生综合运用已学过的理论和技能去分析和解决实际问题的能力,加深课程理论的理解和应用,对加强学生的实践动手能力和创新能力具有重要意义。 一、课程设计目的与要求 《网络工程项目设计》课程课程是计算机科学与技术专业(网络工程方向)的一门专业实践课,其主要内容是规划和设计一个中小型网络,课程设计所涉及的工作过程主要包括网络方案的规划与设计、网络方案的实施等。通过本课程设计,使学生全面了解和掌握网络工程规划和设计的方法,了解计算机网络工程规划与设计的一般过程,具体包括在自顶向下的网络设计方法中需求分析、逻辑设计、物理设计、优化测试及文档编写,从而可以完成一些类似于校园网或者中小型企业的网络的规划和设计,形成一个详细的设计方案。要求根据对中小型网络分析,设计与构建的基本技术,基本原理,并且最后形成一个详细的网络规划与设计的文档。从而提高学生网络工程的应用能力,使学生可以提高学生分析问题和解决问题的能力和团队协作的能力。 对网络进行规划设计时,一般从以下几个方面进行。 1、需求分析 选择一家中小规模的网络, 首先要选择一家中小规模的网络,通过实地调查等形式了解企业的组织结构、网络建设的背景,明确网络需求和网络性能的评价标准。具体地,包括网络建设的目的与原则、投资规模、现有网络的问题与不足等;网络系统中所包含的信息点的数量、分布及信息流量、应用程序的类型及对QoS的要求、是否需要提供广域网接入和网络安全上的考虑因素等。 (1)用户需求 目前办公网络主要功能实现办公网络内部资源共享。办公网络可共享的资源的主要有硬盘、光驱、应用程序、驱动程序以及重要的数据等。对于办公网络的安全主要涉及的是内部网络共享资源的安全,保护这些重要数据信息的完整性、可用性、保密性和可靠性。 (2)技术目标 统一性、完整性、经济实用性、可靠性与有效性、扩展性与先进性、安全性。 安全性:保证办公网络具有信息安全的功能,主要包括:设备的安全性、应用级的安全性、网络级的安全性、数据级的安全性。由于办公网络用户离不开与外界进行交流,在享受Internet的服务的同时,防范网络病毒、木马等系统和数据的破坏,防止黑客入侵造成数据丢失或泄密等。 统一性:规划设计办公网络,应统一进行规划,统一设计,分步实施,以方便办公网络的后期管理。 完整性:保证整个办公网络的系统功能、数据安全、网络管理等方面应有充分的保证。 经济实用性:每个公司在组建自己内外计算机网络的时候,都需要考虑如何最有效的利用网络资源,使有限的硬件设施获得最优的可用带宽,保证建成的网络安全和规范,并且易于维护、扩展和高效使用。因此,在设计中要采用先进的、成熟的、实用性强的技术和性价比高网络产品,不盲目的追求设备的高档、技术的超前,以免造成不必要的资金浪费,从而使系统具有较强的实用性。 可靠性与有效性:规划设计时必须从系统结构、设计方案、设备选型、厂商的技术服务与维修响应能力、设备备件供应能力等多方面考虑,尽可能减少故障发生的可能性,缩小影响面。同时还须考虑与现有办公设备和事务处理的整合。 扩展性与先进性:进行网络规划设计时应具有较好的扩展性,以降低系统扩展的投入成本,并能充分满足信息技术高速发展的需要。能适应近3-5年内的业务增长和突发性事件的需要,确保各级系统的可扩充性和先进性,并注意设备的冗余设计以及网络的负载均衡。 (3)网络应用 Web、FTP、E-Mail、VOD。 2、逻辑设计 (1)整体结构设计 根据需求分析,以层次化的网络设计方法,选择合适的网络技术,设计一个性能价格比相对优化的网络解决方案,该网络要实现各种资源的兼容性,网络整体安全性、先进性、可靠性,后续网络的可扩展性、易管理性、高有效带宽等。主要包括: 组网技术的选择,子网的划分与隔离,共享资源的配置,应用服务器的设置,IP地址规划等,综合布线系统的规划(工作区子系统,水平子系统,主干子系统,设备间子系统,建筑群子系统,管理子系统,需要考虑机房的安全、布局等等) 。 (2)局部网络结构设计 3、物理设计 主要是:布线、交换机与路由器配置 (1)网络中心的设计 (2)每栋楼设计 4、网络设计方案的编写 以通用的网络方案编制规范撰写一个相应的书面文档,在该文档中要包括需求分析(网络建设的目标与原则)、主干技术的选择、工程总体设计(拓朴结构、功能设计、硬件与软件选择、结构化布线等)、网络管理与安全、投资预算和设备清单。 5、测试 (1)确定测试范围(对哪个网段测试) (2)确定测试内容(连通性、性能、故障) 二、课程设计的内容 可以自选题目,题目必须是与网络规划

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